培养3岁孩子注意力的几种方法，父母最关心的就是孩子的健康成长，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，成长过程中的问题才能更好培养孩子的能力，所有父母应当重视起对孩子的教育。以下是培养3岁孩子注意力的几种方法。
培养3岁孩子注意力的几种方法1
提供有限度的支持
许多时候，成人往往认为，只有给幼儿提供足够多的刺激，他们才能得到好的发展。
因此，他们在为幼儿提供玩具、绘本时，一味贪多、贪全、贪新、贪奇，但这恰巧不利于幼儿发展。
心理学上的刺激反应理论认为，过多的材料会引发注意力涣散。
如同小猫钓鱼、小猴子摘西瓜中的小猫和小猴一样，面对过多的选择和诱惑反而忘记了原本应专注的东西。
有限度的满足则会在一定程度上强化幼儿专注力的持续发展。
和孩子一起做培养专注力的小游戏
对于2岁之前的孩子，哈奇幼幼园的老师会陪孩子照镜子，让孩子探索镜子中的自己：“看看镜子里是谁呀？宝宝的鼻子在哪里呀？......”
2-3岁的孩子，可以拿出4-5只颜色差异较大的彩笔，从孩子眼前匀速拿过放到身后，问他看到哪几种颜色，看看孩子需要几次才能看清楚。
不要让孩子分心
家长们应时刻注意，避免一些东西让孩子分心，比如饿了、累了等等。
如果确实有类似情况，那么在看书前，让孩子先小睡片刻，或者吃一点点心。这也是在幼幼园老师每天为孩子安排足够的午睡时间和小点心的`原因之一。
培养3岁孩子注意力的几种方法2
一、舒尔特方格——测试孩子的专注程度
首先要知道孩子的专注程度，也就是孩子最多能集中多长时间。舒尔特方格就是我用来检测孩子专注力的。舒尔特方格是以九宫格的基础，在5*5的方格中无序填入1-25等数字，然后让孩子按照顺序边读边指出数字。整个过程计时，看孩子完成需要多长时间。
每一个小格的时间为1秒，3岁的孩子建议先从更为简单的9格开始，能达到10秒为优秀，15秒为中等，20秒以下问题比较大。我家二宝最开始玩九格的舒尔特方格需平均要14秒左右。测出孩子的专注力程度后，可以每天先让孩子玩10个表的九格舒尔特方格，然后逐渐增加难度。
二、番茄工作法——提升孩子的学习效率
孩子不管写作业还是日常生活都有拖拉、磨蹭的情况，比如写作业的时候一会走神、一会玩橡皮、一会要喝水、上厕所，孩子磨蹭的根本原因就在于无法集中注意力，周围的事物都能吸引孩子，所以学习效率低，总是磨磨蹭蹭。
番茄工作法的目的就在于提升孩子的专注程度，从而提升学习效率。
使用番茄工作法需要将所有的任务分为多个25分钟，在这25分钟之内孩子需要集中注意力25分钟，然后休息5分钟。年龄小的孩子可以适当缩减时间，比如3-4岁集中10分钟，4-5岁集中15分钟，5岁以上集中20分钟。
这样逐个完成任务，既可以让孩子掌握时间的概念，避免拖延时间，又能让孩子保持注意力高度集中的状态。
三、好奇狗训练法——集中锻炼孩子专注力
家长们都能发现，孩子对自己感兴趣的事物更容易保持专注，比如玩玩具、看电视等。想要提升孩子的专注力，就要从孩子感兴趣的东西入手。3-6岁的孩子还处于形象思维阶，这个阶段的孩子对游戏和故事是最为敏感的，早教也是通过游戏的方式。
培养3岁孩子注意力的几种方法3
第一点，作为父母要有耐心，切记不可急躁，特别是年轻的父母，工作生活压力大，回家后带孩子不可把烦恼带给孩子，要加深和孩子的感情，要有老牛舐犊的心情和孩子沟通。
第二点要知道孩子的优点和缺点，在带孩子的过程中有意思的培养孩子的专注力，要寓教于乐，当孩子不耐烦时，大人有必要转移孩子的注意力，然后慢慢的再引导孩子继续原先的游戏。
第三点和孩子做好交流，2-3岁孩子是学习的最好阶段，让孩子知道大人的喜怒哀乐的基本表情，锻炼孩子的认知能力，。
