1～2岁宝宝的精细动作游戏，宝宝出生后，很多家长都是会观察宝宝的身体发育的，而精细运动则是能帮助宝宝尽快的发展起来，对宝宝有好处，下面为大家分享1～2岁宝宝的精细动作游戏。
你可能还记得，当你的宝宝还是个婴儿时，他胳膊和手部的控制能力始于伸手够物、挥拳或是用手掌拍打自己感兴趣的物品，抓握小物件时，他很有可能会合拢手指，把物品攥在手心……
宝宝的精细运动能力，是指操作小物件时手部和手指的协调能力。
这是一项重要的技能，吃东西和穿衣服等日常生活都离不开它，经过锻炼，慢慢地它将发展成为写字和切割等高级技能。
从笨拙到灵活，孩子在锻炼中发展，在发展中锻炼，如果你仔细观察，就可以发现孩子手部精细动作的发展规律。
1.在孩子手部发育的早期阶段，婴儿的所有手指都是同时运动的，但是他很快就能学会分别运动不同的手指；
2.等到12个月大时，他已经具备了拇指和食指指尖对捏、捡起小物品的能力，这是婴儿最先掌握的精细运动能力之一，婴儿在这个时期，通过手的触摸、握持和操作物品，能够接收感官信息，能够帮助他了解手中物品的特性；
3.到了15个月左右，宝宝开始具备更加高级的手部动作技能，例如，他能捏起早餐谷物，然后把谷物颗粒从指尖捻到手心里攥好，这个时期也要注意防止宝宝捡起能让他窒息的危险物品；
4.到了18个月左右，宝宝可以做到用勺子自己舀食物吃；
5.满24月龄时，宝宝能以握拳姿势手持蜡笔，并借助整条胳膊的运动来涂色，日后学业里需要的高级手部动作，就是以这些动作的基础发展来的。
6.在24—30月龄时，你给他穿脱衣服的时候，他可能会自己操作简单的拉链和纽扣，这时，家长们要试着鼓励他，让他自己解开大粒纽扣，也许你现在还很难想象宝宝上学后的样子，但是时光飞逝，他很快就会到入学年龄。
显而易见的是，精细运动能力是极为重要的一项入学必备技能。我们知道，孩子上学后从早到晚都会用到精细运动的能力，平常没有注意到的同龄孩子之间的差别，这时候就显现了出来。所以说，从现在开始让宝宝玩精细运动训练游戏，能增加他在课堂上表现优异的机会。
不仅如此，精细动作的锻炼，同时伴随着孩子感知觉的发育、注意力的发育、手眼脑的协调能力，是评价孩子发展状况的重要指标。
有句话说，“手指的活动，是大脑的体操”，对精细动作的锻炼，同时也会起到锻炼婴幼儿大脑的作用，加速大脑神经网络的建立，锻炼脑部更多区域，因此，在1-3岁期间进行手部力量和灵活性训练是非常有必要的。
人手能够完成的动作有几十种，比如抓、握、伸、屈、托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拔、叩、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇、绕、旋转等等。
以下的游戏方案，有助于促进精细运动能力的发展，不知道怎么帮孩子锻炼的家长们一定要学起来！
游戏1：捏夹游戏
捏住晾衣夹，并把它夹在小纸盒或其他容器的边缘，这是增加宝宝手部细小肌肉力量的`极好方法，然后找几种不同颜色的彩色胶带，各取一小块分别缠在晾衣夹的一端，再分别取一小块贴在容器边缘。这样就成了有趣的配对游戏，宝宝一定会喜欢的。
游戏2：手指画
孩子喜欢在墙上涂鸦，我们不妨找一张大白纸，把它贴在外墙上，比如车库或休息台的外墙，请宝宝用食指蘸取手指颜料，模仿你画简单线条和基本形状。
游戏3：喷雾游戏
找一个喷雾瓶，装上清水，然后鼓励宝宝用它来帮你清洁台面，比如擦拭餐桌。挤压喷雾瓶扳手这个动作，能够锻炼宝宝食指的肌肉力量。
游戏4：捏泡泡
找一块包装用的塑料泡泡膜，给宝宝示范怎样捏泡泡，这也是锻炼拇指和食指肌肉力量的好办法，“啵啵啵”的声音十分有趣，宝宝听到这个声音一定会露出笑容，估计你也会喜欢玩的，很解压。
游戏5：儿童镊子
有一种儿童镊子，通常可以在早教或作业治疗用品商店里买到，它有多种趣味玩法，宝宝一定会喜欢。比如让宝宝用镊子夹起小积木放入各种容器中；或者鼓励他一边夹积木一边数数，并叠搭起来摞成高塔，速度越快越好。捏合和张开镊子能够增强手部细小肌肉的力量，提高手部的灵活性。
如果想不到家里哪些东西可以用来让宝宝边玩练的话，可以挑一些东西简单但是玩法比较多的玩具，这样的话在色彩上比较统一，也比较安全一些。
游戏6：撕纸
给宝宝提供不同类型的彩纸，比如美术纸、面巾纸等，在你的帮助下，宝宝可以把小纸片粘贴到一张大卡纸上，创造自己的艺术大作。这个游戏不仅能够强健宝宝手部的细小肌肉，还能锻炼宝宝双手配合的能力。
精细运动能力强，有助于为学习日后所需要的技能奠定坚实的基础，包括正确握笔、写字、画画，以及使用儿童安全剪刀等。精细动作锻炼的结果，直接决定了孩子操作能力的高低快慢。
宝宝精细动作发育不良的原因，和抚养人早期对孩子的游戏训练有密切关系，所以我们要在这个阶段里，多和宝宝进行这种游戏互动，别让孩子那么小就每天看手机，给孩子创造一个良好的发育条件。
第一个动作：“塞”
在日常生活中，妈妈可以通过以下两个游戏，训练宝宝的“塞”的动作
（1）1岁左右可以玩塞小球的游戏
准备材料：1个带洞的小桶、1个小碗、10个小球、1个塑料筐。
具体玩法：
妈妈先做示范动作，拿起一个小球，从洞口塞进小桶，做的时候，要做得慢、夸张，以利于宝宝模仿。 宝宝把小球都放进去以后，妈妈再倒出来，让宝宝再来1次。
温馨提示： 在这个游戏的时候，妈妈可通过改变洞穴和物品的大小去满足不同月龄宝宝的心智需求。
（2）1岁3个月左右可以玩塞豆子
准备材料：1个小瓶（大小以宝宝可双手握着为宜），1个小碗，小豆子。
宝宝用两根手指把小碗里的豆子塞进小瓶里。玩的时候，妈妈在旁边只是协助者，不要打断宝宝的专注力，宝宝可以从游戏中找到一定的规律。 在玩这个游戏的时候，妈妈一定要注意宝宝的安全，不要让孩子把小豆子放进嘴里。
第二个动作： “舀”
（1）12~15个月的宝宝可以玩舀豆子的游戏
准备材料：小碗2个，豆子，托盘，勺子。
妈妈先做演示动作，用勺子把托盘中的豆子分别“舀”到两个小碗中，然后再让宝宝模仿，用勺子一颗颗地“ “舀”到托盘中。在玩这个游戏的时候，妈妈要提醒宝宝及时将掉了的豆子捡起来，不要把豆子塞进鼻孔和耳朵里。
（2）让宝宝玩从水里舀小球的游戏
准备材料：小球，盆子盛好水，1个碗，1个勺子。
天气热的时候，可以在盆子盛好水，把小球放到水果，让宝宝用勺子把小球“舀”起来。在玩这个游戏的过程中，一定要一直有人在旁边照看，无人看管哪怕只有一会儿都是不可以的。（没有人照看的情况下，小宝宝玩水是很危险的，妈妈一定要注意。）
第三个动作“倒”
练习这个动作，可以让宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性，培养孩子的独立性、记忆力和专注力。
（1）1岁4～5个月的宝宝可以玩倒豆子的游戏
准备材料：托盘1个，杯子2个，豆子。
在托盘中放一些豆子，让宝宝拿起托盘把豆子分别倒在两个杯子中。在玩这个游戏的时候，如果宝宝倒不准，妈妈千万不要责怪他，在旁边要鼓励他反复练习，在妈妈的鼓励下，宝宝会做得越来越好的。
（2）2岁以后的宝宝可以玩倒水的游戏
准备材料：托盘1个，杯子3个（其中两个画了圆圈）。
先在托盘里装好水，妈妈先做演示，用杯子把水从盆里舀出来，再分别等量倒到另外两个画了圆圈的杯子里去。然后再让宝宝跟着模仿练习，练习时要耐心地为宝宝讲解。练习的频率为每周2～3次，每次5～10分钟。
第四个动作：夹夹子
1岁8～9个月的幼儿，可以让他练习将夹子夹在指定的位置上。 先准备一个夹子（水果图案类夹），小筐，卡片纸（画有水果类图案）。在练习过程中，妈妈要注意自己的引导方式，让宝宝明白“一一对应”的方式。例如：让宝宝用夹子，把卡片纸夹到小筐里，或夹到台面上等等。
第五个动作“切”
玩切水果游戏
1岁10个月的宝宝，妈妈可以准备一些安全的塑料玩具（如果对半切开）让他练习切的动作。 例如，可以教宝宝把苹果、西瓜，梨等切成两半，通过反复练习，达到宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性。
第六个动作 “拧”
玩拧瓶盖的游戏
1岁半以上的宝宝，妈妈可利用家里的小瓶子让他练习拧的动作。 给宝宝准备有盖的空瓶子若干，让宝宝拧开所有的盖子后，再把所有的盖子拧紧。
第七个动作 “剥”
玩剥花生的游戏
2岁3个月以上的宝宝，先让他练习剥开口的花生，逐渐过渡到剥不开口的花生。练习时间不宜过长，每周3次，每次10～15分钟。在玩这个游戏的时候，妈妈一定要看宝宝，别让他把花生米放进嘴里。
第八个动作“按”
（1）玩按图钉的游戏
2岁以上的幼儿，练习按彩色图钉，培养其手的灵活性。
（2）玩按纽扣的游戏
宝宝学会按图钉之后，可以学习按纽扣，培养他的生活自理能力。
第九个动作 “卷”
1岁半以后幼儿到了卷的敏感期。
玩卷工作毯：20～30个月的宝宝，可以练习卷工作毯，培养他精细动作和大动作能力。
卷毛巾：23～26个月的宝宝，可以练习卷软的毛巾，培养他手腕的灵活性。
卷彩纸：27个月以上的宝宝，可以练习卷彩纸，培养他手指和手腕的控制能力。
第十个动作“贴”
1岁8个月以上的幼儿可以练习贴各种图案。 2岁以上的幼儿可以练习用胶水贴简单的图形。
给宝宝训练精细动作时，有什么需要注意的事项：
妈妈在给宝宝进行精细动作训练时应注意以下事项。
妈妈只是一个协助者，在旁边做好演示动作，但不宜帮宝宝完成所有动作。
在练习的过程中，妈妈不要过分追求训练结果，训练只是在强化脑的功能。
要遵循一个原则，在大动作发展的基础上精细动作才能得到发展。
妈妈给宝宝练习精细动作时，要结合日常生活进行，做到生活化、具体化，这样效果更好。
个月宝宝的发育变化
1.宝宝的体型有何变化
专家解答：从这个月开始，宝宝不管是在身体发育还是在能力发展方面，都有了不小的变化，肌肤丰润有弹性，眼睛清澈明亮，头发柔软茂密，小胳膊、小腿圆润有劲。这个月里，宝宝要从圆滚的体型慢慢转换到幼儿的体形了。由于出牙、腹泻等情况带来的食量减少，宝宝体重增加的速度会继续放慢，身高继续以每月1厘米的速度增长。有的宝宝已经长出3～5颗牙齿了。
2.宝宝何时会爬
专家解答：第9个月的宝宝身上的肌肉结实了，平衡能力和控制能力也有了发展，多数宝宝在这个月学会了爬。宝宝在开始爬的时候，一般都要先往后退。宝宝在趴着时总是伸胳膊去够他前面的东西，如果够不到，就会一拱一拱地向前爬，但在爬的时候，手脚配合还不协调。
行动的自由使宝宝的活动天地一下子变大了，宝宝从被动地坐着，发展到主动地扩展活动领地，这对宝宝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。
3.怎样做弯腰拾物训练
专家解答：进行站立训练之后，可以进一步进行弯腰拾物训练。训练时，可让宝宝扶着小床的栏杆，然后把一个玩具放在宝宝脚旁，引导宝宝弯下腰，拾起脚旁的玩具。宝宝拾到玩具后爸爸妈妈应加以表扬，亲吻一下宝宝，激发宝宝的兴趣后再次进入训练。这样可以锻炼宝宝 换成爸爸弯曲及直立的身体，促进宝宝的手眼协调能力。
精细动作能力提高练习
1.教宝宝放下手中的东西有什么益处
专家解答：这样做能使宝宝学会由握紧到松开手，从而促进手、眼、脑的协调性。和宝宝玩玩具时，先把一个玩具放下，示范宝宝也放下手中的玩具。可以用反复的语言来提示：“宝宝，把积木放到这边。”
2.怎样做投东西练习
专家解答：这个时期宝宝的手臂经过锻炼已经有了一定的力量，爸爸妈妈可以试着给宝宝做一些投东西的练习。准备一个小纸箱、小筐等容器，让宝宝把小玩具放到这些容器里，可以让宝宝反复练习。
3.滚动圆柱对宝宝有什么好处
专家解答：教宝宝滚动圆柱能锻炼宝宝双手的灵活性，并建立宝宝对圆柱体可以滚动的认知。准备一个大塑料饮料瓶或其他圆柱形的筒，放到宝宝面前，让宝宝用手推着筒向前滚动。但在宝宝滚动圆柱时，一定要注意的脚踩到圆柱而摔伤。
