托管老师怎么和家长沟通孩子问题？在学校里，家长把孩子交给托管班就需要我们认真负责，而沟通是必不可少的。接下来就由小编带大家了解托管老师怎么和家长沟通孩子问题。
托管老师怎么和家长沟通孩子问题1
一部曲：表扬优点
家长劳累一天下班来到机构接孩子，如果你劈头盖脸把学生的问题抛出一堆，试想家长是否还能淡定的听你说完？我们要做的是表扬孩子的优点。哪怕是今天吃饭速度比较快，今天比昨天排队秩序好呢。让家长怀着愉悦的心情和你沟通，效果会很好。
二部曲：说提升点
不要直接说缺点或问题，而是从侧面说需要提升的地方，比如说孩子如果能提前预习课本的内容上课听见会更有效果，作业正确率会更高。比如孩子的某几个拼音字母需要再巩固等。
三部曲：机构付出
提出了孩子的提升点，然后要基础说我们机构为孩子付出了什么，做了哪些工作。比如我们发现孩子今天课堂内容没有全部听懂，我们老师专门给孩子讲解了今天的内容。
四部曲：家长配合
此处引出孩子的学习和成长离不开家庭、学校、托管的三方面共同努力，建议家长不忙的情况下给孩子做一下预习或复习等。
五部曲：共同目标
以上五点有理有据，即提出了孩子的问题所在，也说了我们所做，又给家长提了专业的建议。那么再表达一下我们的共同目标，就是让孩子不论是学习和习惯都越来越好。如果可以，再举一个同机构的例子，某某家长经过配合后，成绩和习惯有了很大的提升。
托管老师怎么和家长沟通孩子问题2
托管老师要如何跟家长沟通
1、成绩
家长把孩子送到托管班，除了想让孩子在放学后有个安全舒心的落脚的地方，更多的是想让孩子的成绩有所提高。带班老师可以根据孩子每天的表现，作业完成情况，有针对性地跟家长分析孩子的学习情况。比如今天检查作业发现孩子在小数的乘除法这一块掌握的不是很好，晚上就可以跟家长沟通一下这个问题，并把自己针对孩子这一问题的解决方法告知家长：以后每天中午让孩子做十道小数乘除法的计算练习。这样家长会觉得老师很细心，很负责。
2、习惯
除了成绩，也可以跟家长沟通孩子的习惯问题。其实教育就是让孩子养成良好习惯的过程，孩子有了好的习惯，成绩自然会提高。带班老师要注意观察每个孩子的行为习惯，及时纠正孩子的'错误习惯，并和家长沟通， 因为习惯的养成和纠正不是一朝一夕可以完成的，除了在托管班要有人监督，在家里也不能懈怠，这就需要家长的配合。并且这样沟通也会让家长觉得老师十分用心，为孩子付出。
3、放学后
孩子的放学后是关键，一个少年儿童的成长健康与否，大多数取决于教室以外。 一个成年人成功与否，取决于八小时以外；一个小孩子成才与否，取决于放学以后。多跟家长沟通孩子放学后时间的重要性，家长才会明白，把孩子送到托管班是一件非常必要的事情，才会对托管班产生依赖，更加愿意让孩子待在托管班。
总的来说，只要托管老师用心付出，用心跟家长沟通，家长看到我们的付出，也会理解我们的工作的。
托管老师怎么和家长沟通孩子问题3
托管老师致家长的一封信
尊敬的各位家长：
你们好！新学期开学了，您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步，开始了幼儿园的集体生活。
但孩子年龄小，情绪不稳定，也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象，这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园，请家长和我们一起齐心协力，互相支持，互相配合，共同缩短孩子的不适应期。
下面就是我们的几点建议：
1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入园，下午是5：45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子，一是进餐前，二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了，而久久不肯离去，在窗前、门边“偷看”，这样只能增长孩子的不适应期，显得更加娇气！我们希望家长们能够放心地离开，这就是对我们工作的最大的信任和支持，也是给孩子一个独立锻炼的空间。
２、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难，坚持送孩子来园，不可“三天打鱼，两天晒网”，疼爱中帮了“倒忙”。
３、服装简洁。儿童的生活自理能力较差，在集体生活中多依赖老师的照顾，因此，服装要尽可能简洁，易穿脱（最好不要穿背带裤），其次就是要在每件衣服上绣上名字，以便识认。
４、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定，在一定程度上会影响他们的饮食起居，家长接孩子回去后，如果发现孩子特别贪吃，一定要适当控制食物的品种和进食量，注意做到“三多”与“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鲜水果，少吃煎炸食物；多喝白开水，少喝各类饮料；多吃软、烂食物，少吃不易消化的食物。
５、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱，刚来幼儿园后，由于情绪波动容易患病，家长可适当喂点小儿清火的冲剂，以增强抵抗力，帮助他们度过适应期。
６、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天，晚上回家会出现梦靥现象，往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象，家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉，这种现象会自然消失。
7、培养孩子讲卫生，饭前便后洗手；爱洗澡、理发、爱剪指甲，手脸干净，衣服整洁；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用脏手揉眼睛；不吃不干净食物。
8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园；不佩带装饰品上幼儿园。
9、不穿开裆裤入园（婴儿除外）；男孩不穿有拉练开口的裤子入园。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。
11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏，以免发生危险。良好的习惯从现在做起，从今天做起！相信在老师的细心呵护下，在家长们的关注中，孩子们的情绪会逐渐的好转，能与老师一起开心地游戏、玩耍，也能安静地吃饭、睡觉，熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持！
写信人：
20xx年x月x日
