一只丑得连猎狗都不想咬他的丑小鸭，经过重重磨难，最后变成了美丽的天鹅。你想了解他的蜕变么？快快随我翻开《丑小鸭的故事》吧！
小鸭出生时又大又丑，被取名为“丑小鸭”。就因为丑，常常受到其他鸭子的欺负，到处挨打，被排挤，被讥笑。他觉得非常悲哀，只因为自己长得丑，成了全体鸡鸭的嘲笑对象。后来他的兄弟姐妹也开始嫌弃他，他只能飞过篱笆逃走了。
不过，他的丑也有帮助他的时候呢。猎狗嫌他丑不要咬他，才让他逃过一劫。丑小鸭逃到了一户农家，尽管他在那里找到了落脚点，但他还是想走到广大的世界里去。当他终于遇到天鹅群时，有了自己的目标。丑小鸭在经历了寒冬的困苦和灾难后，迎来了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是一只美丽的天鹅！
其实，我在上学前，也是一只丑小鸭。我清楚地记得，妈妈第一次带我去学前班时，我看到其他小朋友跟老师一起玩，我只会在旁边傻傻坐着，老师来拉我的手，我立马把手藏到身后，我不敢跟他们玩，我怕别人嘲笑我的笨拙。
快放学时，我听到了院长和妈妈的谈话：“奇奇很乖，就坐着不吵，但她不肯参与活动，她胆子太小，要多带她出去玩。”“好的，谢谢院长！”我偷偷看了眼妈妈，那眉头分明是皱着的。后来几天妈妈都陪着我，在旁边鼓励我。我也很想去跟小朋友们玩，但我就是迈不开腿。
几周后的一个下午，老师把我们带到了一个大教室，那里有好多玩具，我一个人蹦啊跳啊，可开心啦！一不小心，撞到了一个小朋友，我说：对不起。她说：没关系，我们一起玩。从此，我就有了第一个朋友：桐桐。
那天晚上，我开心地跟妈妈聊着幼儿园的事。妈妈给我讲了《丑小鸭的故事》，那时我不是很懂，现在再来看这个故事，我才明白：尽管我曾经是丑小鸭，但只要我努力，只要我自信，只要我自强，只要我坚持梦想，我也有一天能飞上蓝天，成为美丽的白天鹅！大家说，是不是？
丑小鸭独自在山后那片翠绿翠绿的草地散步，它边走边笑。因为它知道，自己本是天鹅，早晚有一天，会离开这里，飞向天空。
所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹们。
它刚刚在百度搜索一下小鸭子的资料，里面是这样说的：
外表特征：羽毛多为浅灰色，扁嘴，脚上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃来晃去，叫声嘎嘎嘎嘎。
优点：最适合当烤鸭。
缺点：胸无大志。自从被人类驯养，就不再向往飞翔。
擅长：整天到处乱跑。据说，趋之若鹜四个字就是从它那儿得来的。
看到这里，丑小鸭笑了，笑得前仰后翻。惊动了鸭妈妈，结果挨了一顿暴打。
虽然丑小鸭被妈妈打得有些头晕转向，但是它也没心情生气。臭肥鸭怎知美天鹅之志？再说，世间有几人能了解丑陋的外表之下，藏有一颗无时不刻向往蓝天的心？等着瞧吧，再过俩月，你们都得抬起卑萎的头仰视我了！
然而，时光如水，一眨眼，仨月过去了，丑小鸭不但没变成白天鹅，好象越来越像隔壁的祥林大妈。
它总是逢人就说：看，我快变成白天鹅了，我的羽毛已开始变白了，再过几天我就能飞上蓝天了……
这时候，鸭妈妈当头给它一棒：死丫头，美梦该醒醒了！早跟你说过，你是我的第250个孩子，可你就是不信。
丑小鸭被打得晕头转向，怎么可能呢？我从小就知道长大了自然而然地就会变成天鹅！而且，我一直就是这么坚定地认为的啊！！
然而，岁月如歌，一眨眼，三年过去了，丑小鸭终于死心了。它终于可以安心听命地过着那种“整天到处乱跑，只为解决温饱”的安乐生活了。
可是，突然有一天，一只受掉队的白天鹅落在它的身边。它感觉自己的机会的来了，它立刻跪下来心花怒放，媚眼乱抛地求嫁：娶我吧，我会做一个好妻子，好媳妇，好母亲，好管家。只求你娶我！
白天鹅不屑：我就是受了伤，哪怕以后变成残疾，也不会娶一只肥鸭做老婆。
小时候，听说过丑小鸭的故事，但确没有把这著名故事的全文拿来细细拜读，这次借孩子学习的机会，终于和这篇大作有了面对面的接触。
诚然国内可见的“国外世界名著”原都出自国外大师笔下，但严格地讲，大多数国内读者能够读到的，是国内翻译者的翻译成果，故事情节来自原作者，词语文字则可称之为“二次创作”。就以《丑小鸭》为例，译者熙熙，版本层出不穷，不同版本之间，段落、用句、遣词多有差别，再加之有删、改之事，很难说读者最终看到的本子确能表达原作者的原本用意。
另，国人多有丰富之想像力，译者如此，读者同样如此。以致于读一篇作品后，心中所观想的，许已超出原作者之理念，又有时代变迁、观念变化，以致于我们读那些已作古作家的作品时，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
这次看到的《丑小鸭》，是疑似叶君健老师的译本，是否教叶老师原作又有变化不得而知，就姑且当其没有变化。如前所说，这丑小鸭的故事虽出自安徒生，但笔者实际能够读到的，当定性为叶老师基于安徒生原作的创作，这里要谈的，也是对叶老师作品的感受。
叶老师的这篇《丑小鸭》，把生活中的几类人，呈现给了我们。
伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长着一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周围所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。
其实，丑小鸭似的孩子是很多的，只要大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
丑小鸭的故事，大家并不陌生。安徒生笔下的丑小鸭在经历了人们的各种讥讽之后，终于长大蜕变成一只美丽的白天鹅!
丑小鸭的故事，大家并不陌生。安徒生笔下的丑小鸭在经历了人们的各种讥讽之后，终于长大蜕变成一只美丽的白天鹅!
在一个美丽的乡下，有森林、有小溪，在一个草丛边鸭妈妈的小鸭都孵出来了。“噼!噼!”第一个蛋裂开了，露出一个头来，“噼!噼!第二个蛋裂开了，也露出一个头，“噼!噼!”第三个蛋也裂开了，再露出一个头，一只只黄色，毛绒绒的小鸭子，可是还有一蛋没有裂开。
一天过去了，两天过去了，这个蛋终于裂开了，咦，怎么这么大这么丑呢?和其他小鸭子不一样。
哥哥姐姐都不理她，邻居也取笑她：“你是丑八怪!”大家都叫他丑小鸭。这时一群天鹅飞过非常美丽，丑小鸭心想我要和他们一样美丽，自由飞翔。
丑小鸭慢慢长大，终于有一天丑小鸭离开了家。
寒冷的冬天来了，丑小鸭走不动了，倒在雪地里，一位好心的农夫救了丑小鸭。
春天来了，丑小鸭终于长大了，丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
一群美丽的天鹅飞了过来，变成白天鹅的丑小鸭很快与这群美丽的天鹅交上了朋友。这只白天鹅找到了鸭妈妈，鸭妈妈惊讶的喊道：" 真不敢相信，我的孩子变成了一只美丽的白天鹅。
从前，有一只鸭妈妈，它想生好多个宝宝，“多少个宝宝比较好呢？”鸭妈妈想了想，最后它决定生六个宝宝。
一天，鸭妈妈听到“咔嚓”的一声，它站起来一看，五个宝宝从蛋里钻出来了，全身湿湿的，还站不稳，但是还有一个蛋比正常的蛋要大一些，还安静的待在角落里。鸭妈妈把五个鸭宝宝带到河里游泳，过了一会，那个大点的蛋里面的鸭子也出来了，这只小鸭比一般的鸭子大而且黑，这只小鸭很丑。它找到了它的妈妈和其他的小鸭子们，然后游到了他们的身边，其他五只小鸭觉得这个小鸭子又黑又丑，就不跟它玩儿，还给这只小鸭子取了一个外号叫“丑小鸭”，丑小鸭觉得自己很丢脸，之后就走了。
第二天，打鸣的公鸡把在草丛里睡觉的丑小鸭叫醒了，这一天刚好是冬天里的一天，雪下得不大，但是很冷，丑小鸭冷得趴在地上。这时候，有一个猎人路过，看到了丑小鸭就把它带回家，但是猎人的老婆并不喜欢丑小鸭，猎人觉得丑小鸭很可怜，坚持要把小鸭子养大。
最后，丑小鸭变成了一只美丽的“白天鹅”。
自从丑小鸭变成美丽的天鹅后，它就变得非常骄傲。
一天，丑小鸭出去散步，恰好碰到了可爱的小鸟，小鸟正好找丑小鸭来玩，小鸟说：“天鹅姐姐，您能和我一起玩吗？”丑小鸭说：“你这个小东西，那么丑，快滚开！”小鸟听后伤心地走了。丑小鸭看到小兔子，小兔子也正好找丑小鸭来玩，丑小鸭说：“你这个小东西，都配不上我优美的风格，还想跟我玩？休想！”小兔子又伤心地走了。
·从此，再也没有小动物和它玩了，它觉得非常伤心，于是它就去找小兔子、小鸟道歉了，它对小鸟和小兔说：“对不起，我以前不该那么无情对待你们！”小鸟和小兔说：“没关系，因为我们是好朋友嘛！”
·它们几个你看看我，我看看你，都开心地笑了！
自某个森林里，开始了一次‘选美大赛’的活动。听到森林里开始选美，那些爱美的动物都去参加了‘选美大赛’，想得到‘最美动物’的称号。
参赛嘉宾有孔雀小姐、天鹅小姐、白兔小姐和丑小鸭....它们都穿着漂亮的礼服，只有丑小鸭穿的它妈妈给它亲手做的裙子。丑小鸭见了孔雀说‘孔雀姐姐你好，你的裙子真漂亮。’‘当然了，我这裙子可是用天蚕丝做成的，世上只有这一条。’‘哦，我真希望我能拿冠军。’‘就你，还想拿冠军，别做梦了。’听完孔雀说的话，丑小鸭瞬间没了自信心。
‘有请嘉宾上场’主持人猴子刚一说完话，嘉宾们就纷纷上场了。每个嘉宾都昂首挺胸，只有丑小鸭低着头。大赛评委有马叔叔、牛爷爷和羊大妈。比赛规则是表现自己的特长。孔雀第一个上场，它刚想开屏，却被裙子裹住了，孔雀失败了。天鹅刚要飞，翅膀却出不来了，天鹅也失败了。白兔刚要跳，却踩到了自己的裙角，白兔也失败了。最后只有丑小鸭顺利的完成了，获得了冠军，丑小鸭高兴极了，
原来选美大赛不一定要美，是要谦虚啊！
在一次主题活动中，我让孩子们画自己的家。其他小朋友拿到纸和蜡笔时，都低下头在画，转了一圈后，我发现A小朋友呆呆的坐在那里，我轻轻地走过去，弯下要，说："A，你怎么了?""老师，我，我，我不会画。"A小声地说。"你试一下，不试你怎么知道你不会呢?""老师，我怕。""怕什么?""我怕弄脏纸。""不要紧，随便你画，你想怎么画就怎么画，纸本来就是给你画的。"我给他一个充满自信地笑容。A看看我，却又不肯下笔。"来，老师和你一起来画。"我让他先画自己的家，一间大大的房子，他画的还不赖，我又及时地表扬了他，接着，我又让他想家里有哪些人，他又画了上去……
其实，A小朋友并不是不会，而是他因为没有自信，所以他不敢画。于是，私下我把他叫到一边指出他的种种不足之处，采取"先扬后抑"的办法教育他，这样在表扬之后的批评，他接受就诚恳多了。我充满信心地对他说："老师相信你能行。"给予他充分的信任，其实就是给幼儿最大的鼓励。另外，我还千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意哪怕是微小的进步，及时给予恰倒好处的表扬。使他看到了自身的力量，获得了成功的喜悦与自信。同时，当小朋友取笑A时，我总是对大家说："别取笑人家，总有一天丑小鸭会变天鹅的。"然后，我总会给A小朋友一个自信的眼神。
教育是心灵的艺术，教育的对象是活生生的人，而作为人类灵魂工程师的教师，要爱幼儿、理解幼儿、尊重幼儿是每个教师必备的品质。对待班上的任何一个幼儿，都要喜欢，教师要像母亲一样，要懂得去呵护孩子敏感而脆弱的心灵。给他们一份信任与自信，相信丑小鸭总会变天鹅的，不是吗?
突然之间，姚晨红了，从荧屏、银幕红到了舞台。如果说《武林外传》让她小荷才露尖尖角，那么《潜伏》则使她姹紫嫣红满园春。这位在自我审美上还比较自卑的女演员，已然成为公众欣然接受的“大嘴美女”，还被粉丝亲切地称为“中国版茱莉亚·罗伯茨”。
大嘴对姚晨来说曾经是一场噩梦。她念幼儿园是20世纪80年代，那会儿香港流行米雪、内地流行赵琳这样的古典美女樱桃小嘴。所以，姚晨很小的时候，就感觉到自己嘴比较大，老有人议论，她因此非常自卑，于是姚晨喜欢捂着嘴笑。上学期间，姚晨还得了个外号叫“老猫”，因为她特别喜欢加菲猫，同学们发现加菲猫笑起来时那张嘴跟她很像，这让她的自卑雪上加霜。
但姚晨从小就有表演欲，小的时候她一个人在家，就会对着镜子，表演在电视剧里看到的片段，还经常把自己搞得声泪俱下。1993年她考入了北京舞蹈学院学民间舞，高强度的训练让她备受煎熬。毕业后她回到了福州歌舞团，一跳就是两年。舞跳得很苦，老跳不出成绩来，产生极大的挫败感。民间舞的老师看到她的痛苦，提议：要不你试试改学唱歌吧?但是唱歌的老师一听她发声就说福建口音很要命。后来姚晨终于遇到了她一生的“贵人”与伯乐：解放军艺术学院的牛娜老师。从牛老师教姚晨第一天开始，就发现姚晨很有表演天赋，便不止一次建议姚晨去考北京电影学院。可姚晨却因为自己的形象，总是闪烁其词。牛老师了解到，姚晨感觉自己嘴大，还当演员，羞死人了。牛娜老师决定帮助姚晨走出阴影。一天，牛老师拿着一张光碟对姚晨说：“姚晨你看看这张碟，也许对你会有帮助。”
这是一张两届奥斯卡最佳女演员索菲亚·罗兰的专访，她在获得奥斯卡终身成就奖的时候，对着摄像机回顾自己的演艺之路，她讲到自己是一个体弱多病的私生女，在自己16岁刚入行的时候，导演就对她说像她这样形象的必须去整容，把鼻子削短一点儿，把臀部缩减一点儿，但索菲亚·罗兰却对导演说：“不!”然后，就是演艺圈内的潜规则，索菲亚·罗兰身边的许多女孩子都按照潜规则做了，但没有戏演的索菲亚·罗兰同样说“不”!姚晨终于从索菲亚·罗兰身上懂得自己该怎么做了，1999年姚晨考上了北京电影学院表演系。从北京电影学院毕业，姚晨发现自己的内心从来没有这么充实过。
如今，随着《武林外传》里的郭芙蓉，《潜伏》里的女游击队长，让我们看到姚晨的演技，我们面对姚晨所演的角色的时候，我们发现姚晨的大嘴巴也是一种美丽，但还是有许多不习惯姚晨大嘴巴的网友在她的博客中，就姚晨的形象大肆攻击，甚至于用侮辱的语言说：“就你这样的形象还出来做演员，还不……”姚晨说：“索菲亚刚到好莱坞发展时，别人都质疑她的形象，于是她说：‘我知道我自己的长相与众不同。但我为什么要与其他的女明星长得一样呢?’”
掌声正盛，被簇拥包围，聚光灯下，那一张年轻干净的小脸上，很不容易地精心摆下了一双大大的眼睛，以及一张酷似罗伯茨的嘴。这嘴巴曾经成为她儿时的负担，笑都不敢大笑，而今，她真的开始喜欢上它了，笑得阳光灿烂，肆无忌惮，“大嘴美女”成为最高频的称谓，笑容亦成招牌。有人问姚晨，你觉得自己在《潜伏》里有什么特色?姚晨咧了一个210度的灿烂微笑，答：“嘴大算一个特点吧。”
姚晨的红有些不着路数，不过准敢说她不会成为下一个superstar呢?人家莱莉亚·罗伯茨前辈的故事摆在那儿的。不都说了吗，女人嘴大吃四方!每个人都有独特之处，发现并坚守你自己的“大嘴”，那样，你就是独特的，与众不同的，独一无二的，从而登上自己的人生顶峰。
丑小鸭又躲在大树后边哭，这已经是它不知道第几次的哭泣了。它哭得很小声，颤动的翅膀可见它有多难过，它总是这样，连哭都是在小心翼翼。
“妈……妈妈，呜呜呜呜，妈妈，弟弟他们嘲笑我，呜呜呜呜，它们说我丑。”起初，丑小鸭也曾向鸭妈妈抱怨过几次，但鸭妈妈的态度永远都是：“诶呀，小鸭啊，你是哥哥，你要让着你的弟弟妹妹啊，它们都是开玩笑而已，好了好了，别哭了。”总是这样，鸭妈妈只会劝说丑小鸭要大度，其余的什么也不做，不去制止，理会。这样的次数多了，丑小鸭也不再向鸭妈妈抱怨了，它清楚妈妈是不会帮自己的。
丑小鸭其实也不丑，只是和别的鸭比起来在翅膀的地方多了一撮黑色的毛，让它看起来与众不同。但也就是这撮毛，让农场的主人对它喜爱有加，什么好吃的先给它先尝，什么好玩的都让它先玩。这样一来二去，难免会惹得别的动物的不满。“切，有什么了不起，就是一只丑到要死的鸭子而已，主人还这么喜欢它，呸，上次就那个好吃，你还记得吗？我们一口都没吃到，主人居然全部给它了。”“就是就是，一只丑小鸭……”这种言论丑小鸭每天都可以听到，那些动物只是一味地嘲笑别人的短处，然后填补自己嫉妒的内心，它们毫不在意丑小鸭的感受。
“丑小鸭，哈哈哈哈，你就是只丑鸭子，你根本就不是我们的哥哥，丑小鸭，你就是只丑小鸭。”一群小鸭子围着丑小鸭大声的吵闹，丑小鸭被堵在它们中间，它生气地大叫：“我不是，我才不是丑小鸭！”然后冲了出去，在它后边是那群鸭子的笑声。
“诶，你听过丑小鸭的故事吗？”灰狗浑浊的眼睛盯着丑小鸭，沧桑的声音仿佛经历了很多事情。丑小鸭抽抽涕涕的回答：“什么意思？什么叫做丑小鸭的故事？我不就是一只丑小鸭吗？”丑小鸭有点疑惑，它刚刚在这树后边哭，灰狗就慢吞吞地走到自己前边，说了这么一句不着调的话。“当然不是你了，是另一只丑小鸭，它呀，小的时候总是被别的动物嘲笑，连鸭妈妈都不喜欢它。它可比你惨多了，而且它的农场主人也不喜欢它，总是吃不饱，睡不好。”灰狗一口气说了那么多话，说起这个故事时，它的眼睛仿佛都闪着亮光，炯炯有神。“然后呢，那只丑小鸭也太可怜了吧，我至少有主人喜欢，可它却没有任何动物喜欢。”丑小鸭也不哭了，急着追问接下来的故事。“然后啊，嗯，让我想想……对了，之后丑小鸭逃出了农场，经历了种种困难，变成了一只白天鹅，一只很漂亮的白天鹅，高贵优雅。”灰狗笑了笑，望着丑小鸭，丑小鸭有些激动，声音甚至有些颤抖：“我…我也可以像故事里那样吗？我可以成为一只天鹅吗？”灰狗没有说话，沉默了一会：“也许吧。”
丑小鸭不再哭泣，它开始对那些流言蜚语进行反攻，“哼，我这叫独特，你们没有就不要乱说，我才不是一只丑小鸭，我也许会成为一只天鹅呢！”“主人就是喜欢我，你们能拿我这么样？我以后也许会成为天鹅呢！这谁说的准？”……那些动物都觉得丑小鸭疯了，它竟然幻想自己以后会变成一只天鹅？!可笑！当然，丑小鸭可不理会这帮动物的话，它想要努力的长大，然后堵住那些悠悠众口。
许多年后，丑小鸭变成了一只大鸭子，没有成为一只天鹅。但它也没有难过，心中甚至没有什么波澜，只是有些感慨。现在再也没有动物喊它是丑小鸭了，这个昵称已经很久没听到了。
其实童话故事里的丑小鸭之所以能变成天鹅，是因为它本来就是一只天鹅。这一点丑小鸭很清楚，但那又怎样？自己就是一只鸭子，那就要做最好的鸭子。丑小鸭望着水面，那只哭哭啼啼的丑小鸭长大了，变得独特且强大。
伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。
我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学丁天一，小学一年级时，成绩不是很好，相貌也不突出，平时不大爱说话，沉默寡言，是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，到了二年级时，他就象变了个人似的，一下子成了同学们中的佼佼者，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。
其实，丑小鸭似的孩子是很多的，只要大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
是金子总会发光的，是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢，只要我们不轻言放弃胜利不还是属于我们吗？
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢？是因为我们人类贪图便宜，才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑，但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。
丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。
最后我奉劝大家，困难并不是孤立的，他是在你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，你就会发现，困难并不可怕。只要我们有决心对待它，你就会成功！
设计理念：
依据建构主义理论，在设计中，我以学生发展为本，阅读的过程即是体验过程。小学生理解与感悟课文蕴含的思想感情，需要借助鲜明而生动的艺术形象，语文教学应该引领学生将课文描述的文字转化为个性化的画面，从而促使学生抓住关键词句对蕴含的思想和情感有自己的体悟。
学习目标：
1．流利、有感情地朗读课文，积累词句。
2．根据情境，能结合关键词语表达自己的独特感受。
3．激发读原著的兴趣。
课前淮备：
“学习擂台赛”的教具、天鹅教具两个、课件
设计课时：
第二课时
教学流程：
一．板块一：轮读全篇——比朗读流利
1．出示“学习擂台赛”，激发兴趣
师：这节课我们来一场学习擂台赛。你们瞧，左边的这只天鹅代表你们，右边的这只代表老师，看谁最先到达顶端，就可以成为比赛的优胜者！得到这顶大皇冠哦！老师有信心！你们有吗？
我们马上进入第一轮比赛，比比谁的课文读得最流利。为了让我们比赛中更有把握，我们先准备一下吧。同学们可以选择自己喜欢的方式，比如可以自己练习读、可以和同桌读、还可以与几个朋友一起读，我们最终的目标就是要把课文读流利，好！抓紧时间，开始准备吧！
生（自己练习读课文）
【设计意图：因为这是第二课时，要求学生能把课文读得流利、有感情，出示“学习擂台赛”，激发学生的热情和读书的兴趣。】
2．轮读全篇，师生竞赛
（1）推荐几个同学来和老师比赛。
（2）采用轮流读的方式来比赛。
（3）“学习擂台赛”第一局评比
师：各位小评委们，认为我读得好的请举手。认为你们的代表读得好的请举手。
【设计意图：通过“学习擂台赛”的升级比赛，让学生在第一次的自由读后，又一次听读课文，相当于两次读了课文，在无意识中检查学生读书情况，达到教学目标中所设定的将课文读流利的要求。如果同学们升级了，可以借此鼓励，增加学生的信心，从而进入第二局的比赛；如果是老师升级了，可以激励学生加油努力，增加课堂的趣味性和挑战性。】
二、板块二：欣赏一段——比感受独特
1．教师示范：
（1）画一画——找出关键词
师：你们瞧，老师在读第二段的时候，有了自己的感受，于是，我拿出笔来，画出了这些词语，我画了什么？来，一起读读（课件用波浪线画出这几个词：又大又丑、毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的）
（2）写一写——简单写出感受
第二段画出的几个词旁边写上感受：“好丑啊”。
（3）读一读——读出独特感受
你们瞧，老师在欣赏一段时，先画出词语，再写出我的独特感受，我多会学习呀！我要给自己升一级罗！我还有更好的表现呢，我能把自己的感受通过朗读表达出来。听听——（师示范读第二自然段）
【设计意图：欣赏一段，并让学生简单写下自己的感受，这对于二年级的学生来说，有一定的难度，教师这时候的示范非常重要。于是，教师从画词语、写感受、读句子这三个方面分别引导学生如何欣赏。并在些环节，将“学习擂台赛”作为学生鼓励的动机，想超过老师的话，要先读读课文，找到自己有感受的一段去欣赏，也画出几个关键词，把你们的感受写在旁边，并且像老师那样自己练习朗读，把自己的感受表现出来。】
2．学生欣赏汇报
（1）生汇报，预设一：
画词语：欺负、咬他、啄他、讨厌、非常孤单
写感受：好可怜、真孤单
读句子：丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
（2）生汇报，预设二：
画词语：冻僵、幸亏
写感受：好幸运
读句子：天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
师：是啊，如果不是好心的农夫救了他，他可能就活不下去了。善良的孩子，请你也写上去。（升一级）
（3）生汇报，预设三：
画词语：悄悄地过日子
写感受：好坚强
读句子：秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
师：相信生活你一定也是个坚强的孩子，请你上来写。他的感受真是与众不同，了不起，连升两级。
（4）过渡：同学们，最后丑小鸭得到美丽了吗？你从哪知道的？
画词语：漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子
写感受：好美啊
读句子：①想像：闭上眼睛想像一下，在镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，他的羽毛像白瓷一样光滑，细长的脖子高高地立起，真是美丽极了！这哪里是一只天鹅，这分明是一位高贵的王子。同学们睁开眼睛看看吧— —课件出示美丽的天鹅
②读句子：同学们都发出了赞叹声，你想说？
哪美啦？夸夸他吧，说具体一点。把你们的感受读出来吧。（这么美丽的天鹅，难怪丑小鸭连自己也不相信，请读——这难道是自己的影子？）
画词语：啊、漂亮的天鹅
写感受：好幸福
读句子：①丑小鸭他不相信就是自己，我们来告诉他吧，读——啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
②我听出来了，丑小鸭此时会感到非常——高兴、快乐、幸福
师小结：同一段能读出不一样的感受，真了不起！写上去吧！
你们为丑小鸭而高兴，老师为你们而喝彩！（小结板书，向往美丽的.丑小鸭终于成了一只白天鹅，板书，白天鹅。一篇课文有这么多的感受，同学们太了不起了，）
③合作读：现在老师为你们配上音乐，让我们美美地读最后一段。（太美了，这个皇冠就属于你们的了！祝贺同学们！）
【设计意图：根据情境，能结合关键词语表达自己的独特感受。由学生现场生成的感受，自己板书。】
三、板块三：呈现原著 向教材挑战
今天学得这篇课文是谁写的？——安徒生
既对，也不对。这是编辑叔叔根据安徒生的原著《丑小鸭》改编的。你们瞧，老师这里有《安徒生童话原著》，原著的内容比课文可精彩多了。这是课文的最后一段，你们想不想看看原著怎么写这一段的？请听——（师读原著中的最后一部分内容，略）
师：原著里还有更多精彩的内容呢，同学们课后可以去读一读。让我们再一次最深情地说：啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
【设计意图：《丑小鸭》原文七千余字，在教材中被削减到四百多字。舍弃了原作中许多生动的内容，尤其是生动的语言描写、风趣幽默的对话、鲜活的人物性格以及精彩的故事情节。这一板块出示原作，在课堂上当场读原作，更能激发学生读原著的兴趣，被具有震撼力的文学而感动。】
板书设计：（略）
教学设计自我评析：
一堂语文课，最简单的也许是最丰富的，最朴实的也许是最深刻的。
板块一：教师在导入环节让学生选择自己喜欢的方式读课文，这可以在检查学生读书情况之前的准备，然后再让师生轮流课文进行比赛，又一次让学生读了一遍课文，检查到学生朗读的流利程度。
板块二：教师从画词语、写感受、读句子这三个方面分别引导学生如何欣赏。并在些环节，将“学习擂台赛”作为学生鼓励的动机，根据情境，能结合关键词语表达自己的独特感受。由学生现场生成的感受，自己板书。
板块三：这一板块出示原作，在课堂上当场读原作，更能激发学生读原著的兴趣，被具有震撼力的文学而感动。
设计特色：
1．利用板块教学，体现小学生语言学习的基本规律：感知—理解—积累—运用，充分凸显“读中感悟、读中积累、读中内化”的特点。
2．由学生现场生成的感受，自己板书。
3．课堂呈现原著内容，把童话教成童话。
暑假里，我读了《丑小鸭》，有很大的感想。
丑小鸭因为长得丑，大家都不喜欢它，就连妈妈都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞起来了。它成了一只美丽的天鹅在天空飞翔！ 丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，全靠自己的努力。
看了丑小鸭的故事，我明白一个道理：无论做什么，都不要怕自己笨，只要用心去学、去做，就一定会成功。
我常常梦想将来，也许我长大了当个医生，发明一种药，给病人一吃就好；也许，会到月球上去造天堂。无论我将来干什么，都要通过努力才能做到。
这个故事让我明白自信是成功的接梯！丑小鸭因为有自信，使自己变成美丽的天鹅。
亲爱的小朋友，你听好，仔细地听清楚，这个故事是发生在那些家畜还是野生动物的时代。
狗是野生的，马是野生的，牛是野生的，羊是野生的，猪是野生的——它们都是非常野的，都在湿的和干的树林里走来走去。
但最野的还是野猫——它想到哪里就到哪里，只管自己走。
当然，当时的人也是野的，非常的野。如果没有女人的话，人也许永远不会变文明，是女人在第一次见面时对男人说明，她不喜欢男人粗野的生活。
她很快给男人找到了一个又舒服又干燥的山洞，因为睡在山洞里要比躺在露天的树枝堆上好得多了。女人在地上铺了清洁的沙子，在洞的深处生了火堆。
然后，女人在洞口挂了一张尾巴朝下的野马皮，对男人说：“亲爱的，进来前，擦清双脚，现在我们有产业了！”
在这一夜，我亲爱的小朋友，他们在烧红的石头上烤熟了野绵羊，放上了野葱和野辣椒，然后他们又吃了野鸭子，野鸭子的肚子里塞满了野谷子、野苹果、野干丁香花芽，后来又吃野牛的软骨，然后吃野樱桃、野石榴。男人很幸福，就到火堆边去睡了，而女人坐下来变魔术。她解开头发，拿了山羊的很平很光滑的肩胛骨，开始仔细看骨头上的花纹，然后她把劈柴丢进火里，唱起歌来。这是世界上第一个魔术，第一首有魔力的歌。
所有的野兽都聚集在湿的和干的森林里，它们挤成一群，看着火光，不知道这是什么。
有一次，野马用脚踏了一下，粗野地叫：
“我的朋友啊！我的敌人啊！我的心感到：男人和女人在大山洞点起大火堆，这不是好事！”
野狗抬起粗野的鼻子，嗅着，它嗅出有烤山羊的味道，就粗野地说：“我去看看，然后告诉你们，我感到，那里并不太坏。猫，你同我一起去！”
“我可不去，”猫回答，“我是猫，我自己想到哪里就去哪里，我只管自己走。”
“那么，我就不和你一起去！”野狗说完，就全力跑向山洞。野狗还没跑完十步，猫想道：“我是猫，我自由走动，自由散步，为什么我不去看看山洞里发生了什么事，这是我自己要去的。”
于是，猫悄悄地跟在野狗后面，脚步很轻很轻，它走到山洞外停住了，在这里，一切声音都听得见。
野狗走到山洞口，用鼻子悄悄地提起马皮，一个劲地嗅烤山羊的香味。
用骨头在变魔术的女人听见了洞口的沙沙声，笑着说：
“第一个来了，你是从原始森林里来的野兽，你到这里要什么？”
野狗回答：“我的敌人啊，我敌人的妻子，请告诉我，在这原始森林里是什么发出这么香的味道？”
女人弯下腰，从地上拾起一根骨头，丢给野狗，说：
“你是从原始森林里来的野兽，请你啃这根骨头。”
野狗把骨头放进嘴里，这骨头比它吃到过的任何东西都要好吃，所以狗对女人说了下面的话：
“我的敌人，我敌人的妻子，你听我说，快点再丢给我一根这样的骨头。”
但女人回答说：
“你，从原始森林里来的野兽，白天帮助我的大夫去取猎物，，夜里看守这个山洞，我就给你所需要的骨头。”
“啊！”猫听到这样的谈话后说，“这个女人很聪明，当然还不比我聪明。”
野狗慢慢走进了山洞，把头放在女人的膝上说：
“我的朋友，我朋友的妻子啊，好的，我准备帮助你的男人打猎，每天夜里看守你们的山洞。”
“啊！”猫听到了他们的谈话后，说，“这狗真是个笨蛋！”
猫回到了原始森林，粗野地摇着尾巴，但他没有把看到的一切对谁讲。
男人醒来后问：“野狗在这儿做什么？”
女人答道：“它的名字不叫野狗了，而是我们的第一个朋友，你打猎时，带它一起去。”
在下一天晚上，女人在沼泽地里割了一大捆青草，然后把草放在火堆旁烘干，新鲜的青草发出阵阵清香。女人坐在山洞口，时而用马皮做头络，时而坐在山羊的肩胛骨——又宽又大的铲子上变起魔木，唱起有魔力的歌来。
那是第二个魔术和第二首有魔力的歌。
所有的野兽看到火光后，又都来到原始森林里，它们谈论着：野狗可能遇到的意外事。这时，一匹野马蹬了一下蹄子说：
“我去看看，野狗为什么没有回来，猫，你要同我一起去吗？”
“不，”猫回答说，“我是猫，我自由自在，自管自走，你自己去吧！”
其实，猫还是悄悄地跟在野马后面，走得非常非常轻。
舞动着自己的长鬃毛的马，走到女人面前。女人笑了笑说：“第二个来了！你从原始森林里来的野兽，你到这里来要什么？”
野马回答说：“你，我的敌人，我敌人的妻子，请快回答我，野狗在哪儿？”
女人笑了起来，从地上拾起一块山羊肩胛骨，她看了骨头一眼，说：“你是从原始森林来的野兽，你不是来找狗，而是来找粮食的，来找这种好吃的草。”
野马交替地扬着自己的蹄子，玩弄着着自己的长鬃毛说：
“这是真的，给我一点干草！”
女人回答：“你是从原始森林里来的野兽，你低下你的粗野的头，穿上我给你做的衣服，一辈子不要脱掉，你就可以一天三次吃到这种草，”
“啊！”猫听着他们的谈话，说，“这个女人很聪明，当然不比我聪明。”
于是，野马低下了头，女人就把刚刚编好的头络套在马的头上。马叹了一口气，说：“我的女主人，我的男主人的妻子，快给我吃那种草，我将做你的一辈子奴隶来报答。”
“啊！”猫听了他们的谈话后说，“马多么蠢啊！”
猫舞着尾巴，又跑到原始森林的小树丛里去了，但它还是没有对谁讲过一个字。
当狗和男人打猎回来时，男人说：“这匹野马在这里干什么？”女人回答说：
“它的名字不叫野马了，而是我们的第一个仆人，因为他将世世代代为我们搬运东西，你去打猎时，就骑在它的身上。”
在下一天，牛走到山洞口，它也是野的，它要抬起自己的头才能使粗野的角不碰到野生的树枝上。猫又偷偷地跟在牛后面，像上两次一样藏起来。
事情的经过像上两次一样，当野牛向女人答应用自己的奶来交换鲜美的青草时，猫又跑回原始森林，舞着粗野的尾巴，还是同过去一样。
猫听到的一切，还是对谁也没有讲。
当狗、人和马打猎回来时，人像以前那样问，女人也像以前那样答。
从这以后，再也没有野兽到山洞口来了。这样，猫只得单独走来走去，自己管自己。有一次，猫看见女人坐着挤牛奶，又看见山洞里有火光，闻到了白牛奶的香味，于是，猫对女人说：
“你，我的敌人，我敌人的妻子！请你告诉我，你看见过牛吗？”女人笑了起来，说：
“你，原始森林里的野兽，你还是自管自到森林里去吧！我既不需要仆人，也不需要朋友了，我已梳好了辫子，藏好了有魔力的骨头。”
这时，野猫回答说：“我不是你的朋友，也不是你的仆人，我是自由走动的猫，现在我想到你山洞里去走走。”
女人问猫：“为什么第一个晚上你不同第一个朋友一起来？”
猫生气了，说：“一定是野狗在你面前造谣了。”女人笑起来，说：
“猫，你自己说你不是仆人，不是朋友，那你自管自离开这里吧，随你到哪里去！”
猫装出受委屈的样子说：“难道我不能到你的山洞里烤烤火吗？难道你永远不给我尝尝白牛奶吗？你那么聪明，那么美丽，即使我是猫，你也不应该对我这样残酷。”
女人说：“我知道自己很聪明，但不知道是个美丽的人。我们来订一个协议，如果我能夸奖你一次，你就可以进入我的山洞。”
“如果你夸奖我两次呢？”猫问。
“这不大会的。”女人说，“但如果发生了，你就进来坐在火堆边。”
“如果你夸奖我三次呢？”猫问。
“这不大会的，”女人说，“如果真是这样，你就每天来三次吃牛奶，直到世纪末！”
猫伸直了背说：“你，山洞口的帘子，你，山洞里的火堆，你们，放在火堆边的牛奶壶，我叫你们作证：你们记住我的敌人，我敌人的妻子说过的话！”
猫说完就回转身，摇晃着尾巴，到原始森林里去了。
这一夜，狗，男人和马打猎回来，女人没有提起同猫订立协议的事，因为怕他们不赞成。
猫在原始森林里隐藏了很久，所以，女人也忘记了它。只有老鼠、蝙蝠才知道猫藏在哪里，它们每天夜里到猫那里去，向它报告每天消息。
有一天晚上，蝙蝠飞到猫那里，说：“山洞里出现了一个小孩！他完全是新的，皮肤红红的，身体胖胖的，女人很喜欢他。”
“好极了，”猫说，“小孩喜欢什么？”
“他喜欢软的、平的东西，”蝙蝠回答说，“他去睡的时候，手里拿一点暖和的东西，于是就睡着了。他还喜欢同他玩。这就是他喜欢的一切。”
“好极了，”猫说，“如果真是这样，我的运气来了。”
在下一天晚上，猫从原始森林偷偷走到山洞附近，一直等到早晨。狗、人和马出去打猎了，女人留下来烧饭。孩子哭了，女人只得放下手里的活，把小孩抱到洞外，给他小石子玩，但孩子还是哭。
这时，猫伸出肥胖的脚爪，抚摸孩子的面颊，呜呜地叫着，用尾巴在孩子的下巴呵痒，孩子笑了起来。女人听见笑声，也微笑这时，倒挂在山洞口的蝙蝠说：
“啊！我的女主人，我的男主人的妻子，主人孩子的母亲，原始森林里来了一只野兽，它跟你的孩子玩得多开心啊！”
“谢谢野兽，”女人伸直腰说，“我很忙，这野兽帮了我很大的忙……”
亲爱的小朋友，女人还没来得及说完这句话，只听见噗通一声——挂在洞门口的马皮掉下来了，这是在提醒女人同猫之间的协议。女人来不及拾起马皮，猫已经舒舒服服地坐在山洞里“你，我的敌人，我敌人的妻子，我敌人的母亲，”猫说，“你看，我在这里了。你夸奖过我了——所以我要在山洞里世世代代住下去。但你还是要记住：我是猫，我想到哪里去，就到哪里去，我要自管自走。”
女人又生气了，她默默地坐下来纺纱。
这时，孩子又哭了，他闹啊，滚啊，叫得全身发紫，因为猫离开了他，女人又不能使孩子安静下来。
“你，我的敌人，我敌人的妻子，我敌人的母亲，”猫说，“你听好，你去摘一段你纺的线，扎在自己的纱锭上，我来给你变魔术。这样，孩子一定马上笑起来，笑的声音象现在哭的声音一样响。”
“好吧，”女人说，“我已经晕头转向了，但是你记住，我是不会感谢你的。”
女人把线扎在泥做的纱锭上，放在地上拖。猫跟在后面追纱锭，翻筋斗，把纱锭放在背上，用后腿捉住纱锭，又故意放开，然后又去追纱锭。孩子看了这一切，笑了，笑的声音比哭的时候还要响。孩子跟在猫后面爬着，一直玩到疲劳为止。孩子靠在猫的身边睡着了。
“现在，”猫说，“我唱支歌，叫他睡一个小时。”
猫哼哼唧唧地唱了起来，时而响一些，时而轻一些；时而轻一些，又时而响一些。不一会儿，孩子就睡得很甜了。
女人朝他们看了一眼，微微地笑着。
“这个工作倒是不错。不管怎么说，猫，你是聪明的动物。”
女人还没说完，山洞里响起了呼呼声，四周升起了一团团的烟雾，这是提醒女人同猫签订过协议。烟消失后，一看，猫已经坐在火堆旁边，坐得相当舒服。
“你，我的敌人，我敌人的妻子，我敌人的母亲。”猫说，“你看，我在这里，你又夸奖过我了，所以我坐在这暖和的坑边，我世世代代不离开这里了。但是你还是要记住：我是猫，我想到哪里就到哪里去，我自管自走。”
女人十分生气，她解散头发，把木柴丢到火堆里，拿了一块绵羊骨，又去变魔术了，为了不使自己第三次夸奖这只猫。
但是，亲爱的小朋友，女人变魔术时，不唱歌，不说话，所以山洞非常安静，有一只小老鼠从角落里出来，悄悄地在地上走着。
“你，我的敌人，我敌人的妻子，我敌人的母亲，”猫说，“是你用妖术把老鼠叫来的吗？”
“哎哟哟，不！”女人叫了起来，她丢下骨头，跳到火边的小凳子上，急着去理自己的头发，为的是使老鼠不能顺着头发爬上来。
猫说：“我不妨来吃掉它。”
“当然好，当然好！你快点吃掉它，我一辈子感谢你。”女人说完扎好了辫子。
猫只一跳就捉住了老鼠，女人高兴得叫起来。
“谢你一千次，第一个朋友捉老鼠也没有你那么快，应该说，你最聪明。”
她还没说完，只听见“特拉”一声，放在火堆边的牛奶壶裂成两半，这是提醒女人同猫有过某种协议。女人还没离开凳子就看见猫在舔牛奶壶碎片里的白牛奶。
“你，我的敌人，我敌人的妻子，我敌人的母亲，”猫说，“你看，我在这里，你第三次夸奖我了，你要一天给我吃三次白牛奶，世世代代吃下去，但你还是要记住：我是猫，我要到哪里去，就到哪里去，我要自管自走。”
女人笑了起来，放好了牛奶壶说：
“猫啊，你象人一样聪明！但你要记住：我们签订协议时，家里没有狗，没有男人，我不知道他们回家后会说什么？”
“这与我有何关系；”猫说，“我只要在山洞里有个栖身之处，一天三次吃到白牛奶，这就很满足了，不管什么狗，什么男人，都与我无关。”
这一天晚上，当狗、男人打猎回家后，女人把她同猫签订协议的一切都讲了。猫坐在火堆旁，愉快地微笑着。
男人说：“这一切都很好，猫如果同我签订协议也不坏，通过我，它可以同我死后的所有男人签订协议。”
男人拿了一双鞋、一把石头斧头（一共三件），从院子里拿来了一块劈柴、一把小刀（一共五件），把这一切都排成队，对猫说：
“我们签订协议：你世世代代住在山洞里，但如果你忘记捉老鼠，我就有权用这些东西中的任何一件掷你。这样，以后所有的男人都会跟我学样。”
女人听见这话，心里想：“猫是聪明的，但男人更聪明。”
猫数了数所有的东西，它们都很重，就说：“好的！我世世代代捉老鼠，但我还是猫，我要想到哪里就到哪里去，自管自走。”
“你尽管走，”男人回答说，“但不能在我出现的地方走，我如果看见你，就用东西掷你，或者靴子，或者柴片，我以后的男人也都这样做。”
这时狗出来说：“等一等，现在轮到我来订协议了，通过我，协议还要同我死后的所有其它狗订。”狗露出牙齿给猫看，“如果我在山洞里，你欺侮小孩，我就要追你，直到捉住你，等我捉住你，我就咬你，我以后的狗也世世代代都要这样做。”
女人听见这话，心里想：“猫聪明，但不比狗聪明。”
猫看了看狗的牙齿，牙齿都很尖利，猫说：“好的，我在山洞里，我就不欺侮孩子，如果孩子不把我尾巴拉得太痛。但你们不要忘记：我是猫，我要自由走动，我自管自散步。”
“你走吧！走吧！”狗回答说，“但你不能在我所在的地方，否则，我一碰到你，我就马上叫，来追你，把你赶到树上去，在我以后的狗也都这样对待你。”
男人马上将两只鞋子和一把石斧头朝猫掷过去，猫拔脚逃出山洞，而狗就在后面追，把猫赶到了树上。亲爱的小朋友，从这天以后，直到现在，五个男人当中总有三个——如果他们是真正的男人——不管在哪里发现猫，就用各种东西朝猫扔过去，而所有的狗，如果它们是真正的狗，都会把猫赶到树上。但猫也忠实履行自己签订的协议：只要猫在家，就捉老鼠和逗孩子玩，如果孩子不过分拉痛它的尾巴。但是只要一有空，夜幕降临，月亮上升，猫就马上说：“我是猫，我要想到哪里就到哪里，我要走就走。”于是，它时而跑到原始森林里，时而爬到潮湿的大树上，时而爬到潮湿的屋顶上，粗野地摇着自己粗野的尾巴。
