让宝宝在饲养小动物培养责任感，孩子的成长受环境影响很很大，在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝，幼儿时期是培养各项能力的关键时刻，教你让宝宝在饲养小动物培养责任感。
让宝宝在饲养小动物培养责任感1
饲养小动物对于宝宝来说是一件意义非凡的事情，如果家庭有条件而宝宝也有兴趣，应该挑选一种适合的动物伴随宝贝成长。
1、培养责任心。
独生子女失去了成为别人哥哥或姐姐的机会，而照顾一个小动物能让他重新获得一种别样的责任心锻炼。不管宝宝喜欢的是小乌龟、金鱼、小蝌蚪、小荷兰鼠还是小鸟，你都能看见宝宝高兴得手舞足蹈，每天都牵挂着他的小伙伴，为了不饿着小动物，他会早早起床，还会把自己的东西分给它，还会细心地提醒小动物不要捣乱，要乖乖听话，俨然就成了小大人。
其实这是因为，虽然宝宝在大人眼里是弱小的，需要竭力呵护，但当有更弱小的生命出现在宝宝的生活中时，宝宝就变得强大了：让我来呵护你，让我来照顾你!饲养小动物，让宝宝迅速地完成了角色转换，激发了宝宝潜在的能力，担负起喂养教化的工作，这是责任心培养的最佳时机，也是宝宝自我教育的良机。
2、学会尊重生命
在照顾小动物的时候，一开始，宝宝并不懂得什么是生命，他可能因为好奇而不断地骚扰小动物，可能会让小老鼠生病，或者让鱼离开水，他就会发现小动物非常痛苦。当他不明所以转而问大人，父母耐心解释后，他就明白原来生命是很脆弱的，需要细心呵护和尊重。从此，他就不会再用手去抓鱼，也不会用棍子捅老鼠了。一旦这种爱心形成了，他也学会尊重其他小朋友。
3、培养观察能力。
如果宝宝养的是小蝌蚪，每隔一段时间，他就可以观察到明显的变化，每一次的变化都会让宝宝觉得惊奇，他会饶有兴趣地看看蝌蚪是先长前腿还是后腿，尾巴是缩短的还是掉下来的等，这些问题都不言自明了。妈妈可以辅助他用相片和文字记录下蝌蚪每个阶段的变化，尝试让安安口述“观察日记”、“喂养心得”，让养而有获，感受神奇的生命过程。
4、拥有心灵的伙伴
宝宝并不像大人一样把这些小动物仅仅当作动物，而是把他们当作朋友，他会向它们表达自己的喜怒哀乐，对它们说一些不能让爸爸妈妈知道的秘密，因为小动物会为他们牢牢保守秘密，这让孩子觉得快乐、安全、信赖。
让宝宝在饲养小动物培养责任感2
动物饲养有益身心健康
有关专家曾询问过一群经常同马打交道的`农村孩子：“你们为什么喜欢马？”调查结果表明，孩子们感到马健壮懂事，自己对马负有责任。这些５～１１岁的孩子本身似乎还需要大人帮助和照料，但是养了马后，就变得比较成熟。专家们还调查过５００余名少年，其中９７％的孩子表达了自己对家养动物所具有的特殊的爱。他们称这些动物是“最好的朋友”，自己是它们“唯一的庇护者”等。
对成年人来说，特别是对那些独身者，家养动物会引起他们更强烈的心理反应。他们与自己的动物“交谈”，其中不少人还坚信，这些动物能够觉察人的感情变化。同时，人们还发现，家养动物能够改善人与人之间的家庭内部关系。有位专家做过一个饶有趣味的实验：让一个人在街道上沿同一路线先后走两次，第一次牵着自己的狗，第二次独自一人，此人身后跟一观察者，记录迎面而来的路人的反应。结果路人频频与牵狗者谈话，却很少与不牵狗的同一人交谈。在家庭中，开始饲养动物后，家庭成员间的关系变得融洽了。比如，在一些尴尬场合下，话题从饲养的动物谈起，气氛就会变得比较自然了。
家养动物还在病人的治疗方面起着不小的辅助作用。
近年来，国外的医务工作者利用家养动物对人心理变化的影响采用“动物辅助疗法”。仅在美国和加拿大就有１６０个这种动物疗法中心。这种方法，往往会使忧郁症患者精神振奋，使残疾儿童的肢体功能得到锻炼。在美国一所医院里，医生将残疾孩子放在马背上，让人牵着马时而小跑，时而跳过低矮的木桩。凡是在这家医院经过骑马训练的孩子，都不同程度地克服了因残疾造成的行动不便。这是因为体力锻炼刺激了肌肉的功能恢复，更重要的是，残疾人看到骑马能使自己与正常人一样地活动，其精神上的愉快是其它疗法所无法取代的。有位医生曾挑选了几位养小动物的人，分别在他们读书、与人谈话、与小动物“谈话”时测定血压，结果表明在最后一种情况下血压最低，这也许是由于这时心情轻松愉快，毫无精神压力与负担的缘故。甚至还有人发现，当人们观赏鱼缸里色彩绚丽、千姿百态的游鱼时，血压也会降低。
