小学注重培养孩子哪方面，孩子的成长受环境影响很很大，培养宝宝的智力是刻不容缓的，幼儿时期是培养各项能力的关键时刻，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。为大家分享小学注重培养孩子哪方面。
小学注重培养孩子哪方面1
1、专注做事的习惯
这个专注做事一定要从孩子一年级上学开始就要培养。
专注力是让孩子取得成功最重要的能力，在孩子开始上小学之后，每天放学后写作业时就要培养孩子的专注力，也就是在一个固定的时间里很专注地做做作业，实现高效率。
2、自律能力
心理学研究表明：一个人能否成功，自律的影响是智力的2倍还多，自律，才是一个孩子的顶级实力，拥有强大的自律能力，孩子会自发自动地学习，遇到问题迎难而上，始终努力向上。
如果不是有高度的自律，他不会有如此出众的成绩，更不会在高考这场千军万马的“战役”中脱颖而出，一个自律的孩子，他的未来有着无限的可能性
3、独立能力
现在很多家长都把孩子看得很重，都是以孩子为中心，对于孩子过于溺爱，认为孩子就该好好学习，其他事情就不用他们做了，然而，这样真的对孩子好吗？有句话说得好：“越是舍不得用孩子，孩子就越不中用。”
替孩子事事包办，久而久之孩子会养成依赖家长习惯，没有独立自主生活的能力，其实，想要孩子变得更加优秀，培养孩子的独立能力是重中之重。
4、思考能力
同样一个问题，有些孩子需要花大把时间，思路冗余；而有些孩子只需要花一点时间，思路清晰。
很多时候，孩子都侧重于知识的学习，却很大程度上忽视了思考能力的培养，所以，培养孩子思考能力，可以让孩子领先一步，正如成功学大师拿破仑·希尔所说：“思考能够拯救一个人的命运。”
思考力是解决人生难题的重要能力，一个人在面对突如其来的困境时，若不会有效思考，就会难以应对这些问题。
5、阅读能力
儿童心理研究实验表明，儿童时期是培养孩子阅读能力的最佳时期，父母应该要重视孩子阅读潜能的开发，阅读是一切学习的基础，人类80%的知识都是通过阅读获取，如果孩子的阅读能力差，即使每天看了很多书，也不知道是什么内容。
甚至无法集中精力阅读，找不出核心内容，听力和口语也会比较差，成绩会不断下滑，而阅读能力强的孩子，不仅语文、数学成绩会更好，其他副科成绩也会提高，阅读能力强的孩子，所有科目都能够均衡发展，不会有太大的起伏，学习成绩更稳定。
小学注重培养孩子哪方面2
一、最先该是培养小孩良好的习惯。
1、让小孩自小就要讲礼貌，讲话大气，讲文明语言。
一部分小孩粗话连篇，并且不是和他人闹分歧时才说粗话，而是在和学生寻常沟通时就张口骂脏话，实在让班级厌烦，让教师头痛。
这样的小孩或许是在某一特别的环境下受到潜在性的影响而不自知，家长要给与重视。不要在小孩跟前说一些粗话，即时矫正他们不良的语言习惯，激励他们学习应用文明语言。一个文质彬彬的人不管做什么都是自带人缘。
2、让小孩懂得保护生命。
要使小孩懂得重视生命。例如，路边刚刚栽的小树苗，他觉得可以折断拿着玩，大人要阻止并对他说为何不能这样做；不要有意去损害身旁动物。一个懂得保护动植物生命的小孩，一定会是一个有爱心的小孩，他肯定会去保护自己和身旁的人。
3、培养小孩诚信、守诺的品格。
自小就要让小孩说到做到，让他们掌握给自己讲出得话负责任。小学时期有不少小孩常常谎言连篇，把谎话说得理屈词穷。特别是一些完不了课外作业的学生，会谎称忘记，丢了，找不着了，忘带教材回来了，让弟弟撕了等。要使小孩犯错误敢于负责责任，这样才会知错。
二、小学时期要养成小孩良好的学习态度。
1、告知小孩注意预习、课上面听边思考、课后温习。
学习便是一个知新温故的活动过程，小孩假如有预习的习惯，那他多数是个学神型的小孩，带着认知和问题去听讲，目标明晰，重点好掌握，听讲效果好。课后再温习，加强当日所学新思维，学习会变得很轻松开心。
2、让小孩培养擅长准备的习惯。
在家准备第二天学习必要的教材、练习本、文具等，在课间活动准备下节课的书籍、文具。准备充足，才会全身心地投入学习活动中。
3、培养自主、独立写课外作业的习惯。
家长要自始至终记着，最先陪小孩做作业是为了之后的'不陪，应注意，陪的重点是“培”，在培养准确的座姿、认真的习惯、查验的习惯。千万不要变为时刻监护，别变为职业教师。
4、培养小孩制定学习方案的习惯。
例如礼拜天，什么时间去学习，什么时间去活动，让小孩结合家庭活动计划提前计划好。不要周一告知教师：家中有事没完成作业。也不要礼拜天晚上加班加点赶作业，这样新的一周学习效率又会受影响了。
三、让小孩养成写日志的习惯。
每日写日志，不仅可以训练文笔，累积素材，也可以回忆概括一天的学习状况，纪录每日发生的有趣的事；写写每天的所见所闻、所感，还会培养小孩机敏的洞察力、感知力；坚持写日志，小孩的情商也会得以培养提高。
四、培养小孩读书的习惯。
书本是人类提升的阶梯。我们不说那麼大，从小处来说，读书会让你获得新思维，这个是大家都能接纳的真知。让小孩每天读点，便是每天累积点，积少成多，集腋成裘。几年以后，甚至于几个月以后，你就会发觉读书者和不读书者拥有极大的差别。
五、要自小培养小孩喜爱劳动的习惯。
劳动无上光荣。不要觉得让小孩只吃勤学好玩好便是痛小孩。没有劳动的体验就不容易觉得劳动的辛劳，就不容易爱惜劳动的果实。生活上力所能及的劳动会训练小孩的动手技能、灵活性，会在劳动过程中学会一些基本技能。例如常浇花，会了解哪类花喜水，哪栽花向阳性好。
