孩子叛逆实际上是好事
孩子叛逆实际上是好事，许多家长都认为孩子叛逆是一件不好的事情，严重会犯错。而导致孩子叛逆的原因是很多的，而孩子叛逆其实不是一件坏事。下面是孩子叛逆实际上是好事的内容！
孩子叛逆实际上是好事1
小孩从小到大会经历三个叛逆期，说白了“叛逆期”，实际上是孩子的成长发育阶段中的三个环节。
最先，是小孩2~2岁的自我认同覺醒环节；次之，是他7~十岁的自立自强观念环节；随后，便是12~十八岁大家都了解的青春发育期。
第一个叛逆期：2~2岁
小孩的“判逆”，实际上从两岁的情况下就开始了，也就是人们常常据说的“Terrible2”。小孩在2~2岁的情况下，会慢慢刚开始与爸爸妈妈“对着干”，例如不愿意让父母抱自身的公仔、吃自身的曲奇饼干这些。
这是由于小孩的自我认同刚开始覺醒，他已经学习培训区别“自身”与“别人”，伴随着小孩物权法观念的提高，他要根据确定物件的所有权，来认知能力自身与物件的关联。
在这个环节，不必跟小孩生气、感觉小孩自私自利，他根本都不清楚”自私自利“是什么呢。
伴随着小孩长大了，他会刚开始表述自身的念头，今日外出穿什麼、中饭想吃啥，这些。它是个鼓励孩子想法、训炼小孩自身表述的好机会，不必由于小孩的念头与你不一样，就要抑制他。
这一环节，要学会尊重小孩的规定，细心听小孩的想法，正确引导她们把自己的念头详细表现出来。
有的小孩语言表达能力都还没发展趋势得非常好，碰到没法表述的情况下会又哭又闹，但越发这类情况下，人们越要控制住自身的心态；
随后才可以正确引导小孩的心态，根据问“为何”，来激励她们讲出自身的念头，而不是用又哭又闹处理一切。
第二个叛逆期：7~十岁
这一环节的小孩觉得自身“是一个小大人了，不再是孩子了”。小孩进到院校后，学得了许多专业知识，她们急切证实自身早已长大以后；
因而刚开始规定单独，个人行为上要想摆脱父母的操控，许多事儿喜爱跟父母唱反调，成年人说东，他偏往西，另一方面，她们又十分依靠成年人，有时候会蛮不讲理，乱闹脾气这些。
这时，爸爸妈妈一定要舍弃父母“一言堂”的方法。涉及小孩本身的事何不多与小孩商议，也可尝试逐渐将管理权交还给小孩，并在小孩碰到挫败和疑惑的情况下，多协助和正确引导小孩。
例如，针对小孩个人爱好的塑造，小孩讨厌弹琴，母亲能够 和小孩商议：是否有其他喜好，是不是要想发展趋势这些方面的喜好等？
顺着小孩的兴趣爱好方位塑造，小孩开心，母亲也轻轻松松，才可以接到更强的学习效率。
针对小孩的“叛逆期”，英国皇室育儿师凯瑟琳也有话要说：
凯瑟琳教师共享：
小孩一定会进到叛逆期，人们必须这一阶段的存有，这证实小孩在长大了。
最先，你需要为小孩的个人行为设置道德底线，决策什么事能够 做，什么事必须多方面限定，什么事是不可以做的，每一个爸爸妈妈不一样，每一个家中的界限也不一样。
此外，不必夺走小孩全部的决策权，要容许小孩一些个人行为的产生。一旦小孩觉得到自身衣食住行的全部层面也不受自身操纵，她们用到最明显的方法抵抗。
做为爸爸妈妈，人们必须制订小孩个人行为的道德底线，把握标准，但无须诸事较真儿。
“叛逆期”从字面来了解，是小孩对父母的判逆，换句话说，“叛逆期”实际上是以父母为管理中心下的界定，但是针对小孩而言，这更是他在探寻单独的自身，学习培训怎样独立生活的“金子期”。
判逆，不代表不科学。人们抚养小孩，是在抚养一个单独的人，而不是聪明的小宠物。人们必须小孩学好面对困境、负责任、信心积极主动。
假如在“叛逆期”，父母跟小孩立在对立，抑制小孩的念头与个人行为，他就变为一碰到困难就畏手畏脚、也害怕负责任的人。
沒有叛逆的孩子，只能自傲的父母。，在我们再次对待“叛逆期”的情况下，便会发觉它实际上是孩子的成长的“探索阶段”；
小孩会在这个阶段慢慢长大了，慢慢搞清楚：什么叫是你的、我能干什么、我可以如何做，因此，父母们，不必把“叛逆期”视作时至今日，用更宽容的心理状态去迎来它吧！
孩子叛逆实际上是好事2
14岁的儿子，青春期叛逆，不写作业，厌学严重，父母一教育就顶嘴对峙……
作为家长，你会选择苦口婆心的劝导，还是疾言厉色地训斥？
前段时间，辽宁有位父亲，却给出了不同的答卷。
他说服了家人，辞职带着儿子走遍全国，打算用陪伴和脚步，引发孩子对人生更多的体验和思考。
这位父亲的决定无疑是大胆的，但是这份苦心却很值得动容。
其实，相比旅行本身，更可贵的是父亲在孩子叛逆期的时候，看到了孩子尖刺下的迷茫。
所以，他没有选择对抗，而是转变角色，努力走进孩子的世界。
所谓叛逆期，并非孩子简单的作对，相反，它是孩子成长中的高速发展期。
父母只有读懂孩子的变化，理解孩子内心的涌动，才能帮助孩子度过叛逆期，迎接属于他们自己的世界。
01
叛逆，是自我意识的觉醒
前不久，林心如在一次采访中感叹，4岁的女儿海豚开始变得叛逆。
比如，为了玩玩具，她会选择自己留在家里，还会抗拒地对妈妈说：“走开”。这么小的孩子，竟然就出现叛逆，令很多人惊讶不已。
我们常常以为，叛逆是青春期孩子才有的特征，这其实是一种误解。
个体心理学上，孩子在不同的成长阶段，都可能会出现不同程度的叛逆。
比如两岁的口头禅是“我不要”；7岁开始出现和大人顶嘴、唱反调。
到了12岁左右，随着青春期的到来，孩子的叛逆会到达一个顶峰。
然而，所有阶段的表现，都指向一个共同的特征：孩子反抗大人的安排，努力发出自己的声音。
婴儿期时，孩子的“自我”意识比较模糊，随着不断成长，他们的独立意识和自我意识在不断觉醒。
于是，他们开始表达不同的主见和决定。
无论是日常生活，还是学习交友，都不愿再听从父母的安排。
所谓叛逆，不过是孩子心智成熟的标志，是他独立人格的开始。
如果父母不理解这种心理，依然像对待孩子那样事无巨细，就很容易产生冲突。
北京中亲联教育研究院院长王占郡，分享过女儿的一件小事。
有一次，他送女儿去上课外班，女儿坐在后座上，手里拿着一杯咖啡在喝。
他担心弄撒，就随口提醒一句：“放在卡座上，别把咖啡洒了。”
没想到，女儿立刻烦躁地冲他大喊：我刚想放，你就提醒我，你说我放了，到底算你的还是算我的？
王占郡赶紧向女儿道歉，收回自己的话。
叛逆期的孩子，出现这样的行为，似乎敏感而又矫情。
但是，对这个阶段的孩子来说，自己做主代表着自尊，代表着独立。
而自尊、独立，重于一切。
02
父母越压制，孩子越容易走偏
许多父母会发现，小时候乖巧的孩子，到了中学突然叛逆了。
他们无法理解，那个对自己言听计从的孩子，忽然间变得“面目全非”：疏离、尖刻、暴躁。。。
这个时候，父母的本能反应也许是“收紧”，比如更加严厉地管控孩子。
可是，自由和独立，就是叛逆期孩子最大的主张。
父母的压制和管束，就像在给弹簧不停施压，最终迎来的是孩子的彻底爆发和失控。
看过一档教育节目，13岁的女孩李卓卿令父母头疼不已。
父母眼中，女儿一直很乖巧，成绩也很优异。可到了初二，女儿突然像变了一个人。
她对学习不再用心，沉迷电视剧和网络小说。父母的教育和提醒，会让女孩烦躁不已。
为了矫正女儿，妈妈采用强硬的对抗，比如关掉电视，收走手机。跟在女儿身后，不断催女儿去写作业。
然而，随着妈妈的训斥和唠叨越来越多，李卓卿的举动也越来越激烈。
她情绪失控，摔碎了杯子，撕毁了试卷，甚至动手攻击妈妈，直到爸爸将她拉开。。。
妈妈崩溃又痛心，可她没有意识到，女儿的失控正是源于自己的步步紧逼。
孩子慢慢长大，学习不再是生活唯一的重心，她开始要求自由和尊重，渴望独立自主的权利。
父母压制得越狠，孩子反叛得就越厉害。
最终，父母越是阻拦的事情，孩子就偏要做。
表面上，叛逆孩子对父母的冲撞和不耐烦，是针锋相对。
可实际上，是父母看不见孩子的`内在需求，依然用唠叨、说教、监视、甚至暴力的方式去管控孩子。
所谓叛逆，不过是孩子为了做自己，被迫选择了对抗而已。
03
三个关键词
帮助孩子走过叛逆期
叛逆期孩子，最大的诉求是打破父母的桎梏，努力做自己。外界的控制和阻力越大，孩子的抵抗就会越厉害。
作为成长的必经阶段，父母的应对方式，决定了孩子行为的最终走向。
理解孩子的叛逆根源，避开锋芒，才能够帮助孩子顺利走过叛逆期。
1、肯定，允许孩子表达不同的意见
叛逆是孩子的本能，是他们摆脱父母控制的必经阶段。
父母先从心理上接受孩子可能的变化，才不会因为被挑战而失去理智。
这个阶段的孩子，会要求自己做主，比如安排自己的生活，对诸多约束感到不满。
一味的说教和打压，很容易引起反感和冲突。父母要学会放手，不要再事无巨细的管控，允许孩子主导和尝试。
否则，即便孩子此刻被迫服从，未来也有可能会爆发。甚至出于报复父母的心理，为了反抗而反抗，最终误入歧途。
2、尊重，遇到事情多商量少命令
叛逆期的孩子，自我和独立意识很强。
一方面，他们渴望得到别人的认同和肯定；另一方面，最怕被父母当做孩子来命令。
作为父母，要学会把孩子当做平等的决策者，而不是被动的执行者。
比如，遇到问题时注意沟通的语气，多采用和孩子商量的方式，而不是直接命令。
否则孩子会觉得自尊受挫，明知道父母是对的，行动上也偏要唱反调。
温和而尊重，才是教育叛逆期孩子的正确方式。
3、陪伴，情感才是引导孩子唯一的线
教育叛逆期的孩子，李玫瑾教授说过：“这个阶段，父母最重要的是陪伴。因为，情感才是引导孩子唯一的线。”
歌手白举纲青春期时非常叛逆，不是打游戏就是KTV唱歌喝酒。
有一次过生日，他照旧请同学吃饭，喝醉了才回来。
父亲什么都没有说，在给他的信中写道：
“儿子，我知道对于你来说，这也许能够使你开心，或者这是你叛逆期发泄的方式。但是我希望，你自己不要受到伤害。”
父亲的爱和陪伴，让他在莽撞中摸索，有过迷茫，却没有丧失方向。他慢慢找到了喜欢的事情，未来也变得越来越清晰。
如果叛逆期的孩子拒绝引导，那么我们不妨保持观望和陪伴。
相信只要有情感这根线，孩子最后就不会走得太偏。
04
李玫瑾说过：孩子的问题，往往都是大人造就的。
这颗种子，在幼年时期埋下，童年时期积累，最终青春期时爆发。
孩子一直在成长，始终在发声。
如果父母跟不上孩子的脚步，不去转换沟通模式，那么，每一次的压制，都是在为将来的爆发埋雷。
叛逆期，是孩子的成长期，也是家庭教育的检验期。
如果每个青春的孩子，在要求独立时，得到的是理解和尊重，是肯定和欣赏。
如果每个叛逆的孩子，在内心迷茫时，得到的是关注和陪伴，是温柔和引导。
那么，叛逆就会成为孩子成长最大的契机。
