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叛逆的孩子怎么教

来源:哇咔屋    阅读: 6.57K 次
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叛逆的孩子怎么教,很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全,培养宝宝的这种意识是要从小抓起的,孩子的教育问题是每个家长都在操心的,为大家分享叛逆的孩子怎么教

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第一:要多用心观察,看他洗好什么,尽量符合他的心意。

第二:要多陪伴,与他交谈,尽量摸清他的心理,与之成为朋友。

第三:轻易不要多啰嗦,批评时要具体,有了他做错事的真凭实据,再去批评,让他心服口服。

第四:表扬也不要多,要在他高兴时表扬。

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第五:找他要好的朋友了解他的活动轨迹和心理动向,并让朋友做思想工作。

第六:要摆好自己的的心态,跟他一起成长,尊重他,让他明白你是战友而不是敌人。

首先不要跟孩子对着干,孩子生气你也跟着生气,或者还是延续以前一样的教育方式,或者认为孩子叛逆是对自己权威的一个挑战,这是不行的。

第二个在这个叛逆期期间,一定要多与孩子沟通呃,多尊重孩子,有什么事情多听听孩子的意见,不要一言堂,什么都要求孩子听自己的。

第三个要学会在孩子发脾气或者其他的时候,不要跟孩子讲太多道理,在孩子情绪好的时候再跟他孩子沟通。也要管住自己的嘴巴,不要太唠叨,有些事情可能讲个两三遍就足够了,不要反复的说会引起孩子更加烦躁的心情。

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叛逆的孩子怎么教

与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

在沟通中多观察

沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。

用商量解决问题

以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。

叛逆的孩子怎么教 第2张

帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识,不要好高鹜远地去攀比,也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识,接受当前自我。

多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。

多引导少训斥

其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

发现孩子的长处

我们与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时,我们不要抱怨也不要指责。如今孩子们学习是非常辛苦的,他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力,一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处,尽量让他们各方面全面发展。

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叛逆期的'孩子怎么去引导

一、家长必须极其重视

前面说道,如果把婴儿出生看成孩子身体的降生,这个阶段视为孩子精神的降生也不为过。儿童阶段长的是身体,这一阶段才是长成人。是孩子世界观,人生观,价值观形成的阶段。家长除了思想上重视,物质上经济上也要有当年花钱给孩子尽量买放心奶粉的重视程度。

二、家长调整好自己的心态

首先,家长应该感到非常高兴,自己的孩子终于要长大成人了!要成为自己的忘年朋友了。也要意识到孩子不是自己的克隆,他需要形成他自己的个性。

其次,由于家长的知识,见识,年龄,环境等因素限制,自己对事物的看法见解肯定不是“一贯正确”。家长要意识到自己的不足,要乐见孩子的看法与自己不同,乐见孩子超越自己;要习惯赞同孩子的正确见解,要允许孩子就问题本身展开讨论。

再就是这个时期,有些家长可能要为以前家庭教育的一些失误承担后果了。比如以前对孩子无原则的迁就;以前未及时纠正的一些不良习惯;家庭矛盾处理不当对孩子的伤害;家长自身行为习惯对孩子的影响等等。都会在这个时候更加激烈地显现出来。要记住孩子要成大人了,他的行为即将对社会产生后果。以前孩子年龄小,造成的后果不明显;但孩子大了,后果会越来越严重。他即将开始自己对自己的行为负责了。家长现在努力,还来得及。

叛逆的孩子怎么教 第3张

因此,对于孩子明显的超越国法,校规,家规的任何行为,要动用一切手段坚决制止!绝不动摇!再强调一下,这个原则极为重要,幼时的一次无原则迁就可能坏处有限,但现在一次迁就可能会贻害无穷!

三、该放则放,该管则管

对这个阶段孩子的兴趣、爱好、行为要多跟孩子沟通。凡是不违反国法,校规,家规的,都要正觉引导。举几个我以前的例子:

1、男生喜欢女生,女生喜欢男生。

我觉得这是人性的正常表现,到了十几岁,不喜欢异性反倒是不正常的。所以我就是正确引导。要让孩子知道女生只会喜欢优秀的男生,反过来也是。要想招人喜欢,就需要自己努力让自己优秀、有特质。这种优秀不一定是学习成绩。人品,才艺,为人,思想,审美观,价值观等等,都可以让自己优秀。长相并不重要,女孩是因为可爱而美丽,不是因为美丽而可爱。男孩长相更是不重要。通过努力,自己就会优秀,否则就会成为“剩男剩女”

2、兴趣爱好。

从孩子的兴趣爱好中去引导孩子接受积极向上的正面影响。我的孩子有段时间喜欢听 Beyond 的歌,我就鼓励她,告诉她 Beyong 的歌是充满积极向上的精神的;也和她一起听几首张信哲的歌,告诉她什么是无病呻吟,除了那首《哪吒》里的插曲;也告诉她邓丽君是我们天天听革命歌曲后的调剂品,其实对年轻人并不好。

还有段时间孩子对奢侈品特别感兴趣。我觉得也没什么,男生喜欢名车,女生也可以喜欢奢侈品啊。而且这些奢侈品品牌后面的故事对年轻人来说,也是非常励志的。所以我不反对她在初中时就买每期的《Vogue》杂志。

3、 宗教信仰。

我是觉得人有信仰是好事。只要不是邪教,如果孩子对宗教有兴趣,要了解也无妨。

总之只要是积极的、向上的,都要正确引导。

但是,正如前文提到,对违反国法,校规,家规的,要坚决动用一切手段制止!绝不迁就姑息!

四、经济条件允许,尽量营造良好成长环境

要努力为孩子营造良好的成长环境。这个时候是孩子人生观、世界观、价值观形成的关键时期。家长一定要注重成长环境的营造。根据孩子的兴趣爱好,和家里的经济条件,尽量为孩子营造好的成长环境。

1、多去旅游。

我一直是尽量让孩子参加各种旅游活动。家长出门旅游带上孩子;朋友去旅游如果能顺便也让孩子参加;当地教育部门和学校组织的旅游最省心,尽量去参加。行万里路胜读万卷书。

2、提升孩子兴趣爱好的品质。

比如男孩喜欢车,就不要仅限于家里贴满广告画,要带孩子去参观车展,参加各种厂家活动。喜欢篮球,就努力让孩子去现场看一场NBA的中国赛。当年孩子喜欢音乐,只要成都有国字级别的演出团体(不是歌星,孩子不喜欢追歌星,是指芭蕾、歌剧、乐团等),票再贵我都会带她去看。孩子喜欢赛车,我就想办法让她去上海看F1现场比赛。

3、多参加各种聚会。

让孩子结交,结识不同的人,学习社交礼仪,学习与人相处,培养孩子良好的性格。

最后,再强调一下核心:孩子不是在叛逆,是在成熟,是孩子精神上的一次出生。家长要有带婴儿般的付出和准备,来精心呵护孩子的这段关键成长期。

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