教师资格考试的面试技巧，职场也是有一些做人的原则的，懂得人际交往也是职场制胜的法宝，人品就在细节中透露出来，职场上的隐形陷阱是很多的，学会教师资格考试的面试技巧，职场达人非你莫属！
教师资格考试的面试技巧1
第一影响
首先进门的时候要礼貌地敲三下门，如果门没有关上敲一下门框，等听到面试官说请进的时候进去，进去的时候把门关上，走路的时候要抬头挺胸，精神饱满地走到合适的位置，让面试官感觉你比较自信和有教师气势，和其他的考生不一样，能够给面试官留下深刻的影响，然后向面试官问好：“各位考官，大家好，我是……号考生。然后鞠躬表示敬意，面试完成后例如：“以上是我的教学过程，希望各位老师指导，走的时候不要忘记擦黑板和关门。
穿着打扮
面试的时候注意一些穿着打扮，长得花里胡哨的给面试官的感觉你不是来面试的，既可以选择正式点的西装，也可以选一身休闲西服，当然休闲装也是可以的，只要别太随意就可以了，最好让面试官感觉你非常注重这次面试。
面试时间
在面试过程的要一定要注重面试时间，在以往面试过程中，出现面试官打断考生的试讲，让考生感觉自己面试通过不了，其实不是，因为考生面试时间只有20分钟，参加考试的考生非常多一个人讲的时间过程老师都会打断，面试时间20分钟结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟，可以带块手表进行，在擦黑板和看资料的时候瞅一下时间，掌握的讲课的进度和时间。
课堂氛围
在试讲的时候不要面无表情的讲课，像机器人一样讲课，试讲的时候面试官就是学生，考生讲课的时候不考虑学生是不是能够听懂或学生学习情况，那样可以肯定你会从新考一遍了，这是在面试中的一个大忌，试讲的时候要自导自演和学生进行互动，让学生进行讨论等等一些，主要就是活动课堂的气氛，不要和面试官进行互动，他肯定是不理你的。
重点内容
在试讲的过程中，很多的考生都抓不住的重点内容进行讲解，在面试考试前都有一个抽题的环节，你只能决定自己的科目，不能决定自己讲什么，可以提前看一下自己选择科目中所有的章节都讲的是什么，能够知道重点内容，抽到题以后有20分钟的备考时间，考试在20分钟完成教案，在自己脑海构成讲课思路，以及语言表达，一定抓住重点内容进行讲解。
教师资格考试的面试技巧2
【1】先给大家打个镇定剂，你所拥有的现场备考时间远不止20分钟！
20分钟指的是你在备考室写教案备考的时间，当你写完后工作人员会带你到面试教师门口等待，这个时候你能看见在教室门外等待的很可能还有两个人，也就是说，你要等你前面全部面试完才轮到你！这时候你是不是又多了很多时间准备呢。
我们来算笔账吧，暂且不算教室里正在面试的考生，仅仅是在教室门外等待的两名考生都能为你争取至少30分钟！
所以在备课室时可以安心写教案，简单地捋一遍思路，到了考室门外千万不要发呆，利用这段额外的时间反复练习试讲过程。
【2】改正观念，你作为老师，不是将知识灌输给学生，而是引导学生找到答案。
讲一个我亲历的例子，当时在我前面的一位考生讲完后考官给的评价是 “你在整个讲课过程是将你所知道的告诉给了你的学生，而不是引导你的学生自己去寻找答案。” 点评完之后考官也没有给答辩题目，直接说结束了。我在门外听到考官们小声讨论说：不通过吧。
知道引导性很重要后该怎么在试讲中体现出来呢？
有稍微了解过试讲过程的同学应该都知道我们要有 “提问学生” 这个环节吧，注意，这就是你体现你作为老师引导性最好的时机。下面以胡适的《我的母亲》为例：
通过“我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。”这句话，我们可以用一个什么词来概括母亲的性格呢？请最后一位同学说说你的答案。
（微笑并做倾听状，停顿两秒）
没错，温柔慈爱是母亲的性格，但是后面又说她有时候很有刚气。又温柔，又能表现出刚气有什么词呢？再思考一下。
非常好，可以用“柔中带刚”、“刚柔并济”等词来概括这个母亲的性格。请坐！
在上面的例子中， “柔中带刚” 这个词不是由你来告诉学生的，而是学生在你的引导下自己找出的答案。
所以，在讲到知识点的时候可以通过提问学生来引导学生说出答案，最后由你复述出答案，过程曲折一点更好。
特别提醒，不要相信什么考官只看台风不怎么听内容的话，其中有一个考官是面试科目中专业的教师，会专心听内容的.。
【3】讲课过程中不要太在意时间！
很多人很在意 “试讲时间十分钟” 这个限制，生怕超时或者剩的时间太多。事实是，过于在意时间限制，最后不是太紧张导致说错话，就是漏掉题目要求，得不偿失。
我们作为考生，因为还没有教学经验，面试官并不会对 “讲课时间的掌控” 这个能力过于看重。面试考察的主要是考生有没有足够的知识储备和有效的教学方法能够胜任教师这个职业。
正确的做法是按照所抽取题目给的要求，按部就班，每一点按顺序做到，不要忘记上述对学生的引导。有不少人没讲完就被喊结束，最后有通过也有没通过的，是因为考官要面试的考生过多，他们更多的想在短时间内知道你的水平。
【4】第一天结束后基本能掌握本次面试真题题库
这是给被安排在第二天面试的同学们的一个小技巧。每一次面试的题库都是同一个，并且每一科题目数量不多。所以面试前一天什么押题、知识点都不重要了，要做的唯一一件事就是收集真题且重点复习！
收集真题渠道有很多，可以询问前一天面试的同学，也可以关注〖与君在〗公众号，公众号也会帮大家整理出来，方便大家重点复习。
【5】关于着装打扮
尽量不要穿正装，会显得十分死板，你想想，真正的老师也没有每天西装革履地去上课。冬天最佳的选择是毛衣＋牛仔裤，男女均适用。（体育科目建议穿运动装）
女生十分建议扎头发，简单马尾就行，化淡妆。
【6】关于打招呼
不要太长太复杂，考官想尽快回家吃饭的。简简单单 “各位考官 早上/中午/下午 好” 即可。
如果你准备很充分，这些是给你面试加分的小技巧，如果你比较佛系，还没有开始准备，这就很可能是你制胜的法宝。
教师资格考试的面试技巧3
1、准备时要注意
放松心态，如果排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，在考前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到最佳。
2、进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。
3、进入考场走两步
会看到评委和其他人员在室内一侧，而你的面前会有一桌一椅，请在桌旁站定。然后向各位评委鞠躬，报出自己的面试顺序号（注：万不可说出自己的考号和姓名，这样会被取消考试资格，直接清除出场）。
4、鞠躬完毕等待主考官的提示
这时主考官会向你介绍考试的方式和内容（包括共有几题，共有多少时间，如何答题，一般面试前一天会有面试说明，要提前搞清楚，这时要确认），主考官介绍完毕，会问你听清楚了吗？你要清晰明确的回答“听清楚了”，如未听清楚，则可以提出疑问，万不可不懂装懂，搞错了规则。当然，一次听清是最好不过的了。
5、面试一般是3-5道题，每题答题时间为5分钟
现在一般是两种考试方式：一种是主考官把所有的题目都告诉你，然后由你自己决定这25分钟的时间安排。（这种情况下有时会在进考场前提前把考题发给你，让你在前一名考生回答期间在场外另一个准备室准备，上场后直接回答，笔者本人就遇到过这种情况。）一种是主考官提一个题，你答一个，每题5分钟，可以提前回答完毕，但不可超时。（这种情况一般不会提前给题，主要是考现场反应和表现）。
6、答题时间安排
不管是上面两种形式的哪种，都要注意安排好时间（一般考桌上会准备一个表给你提示时间，但为保万一，最好自己带一个表，表盘字要大，开始思考答题时放在桌上，注意不要用带在手上的，考试时总抬手看表是不自信的表现，放在桌上隔一会儿扫一眼就够了）。一般来讲，思考和答题的时间安排为3：2是比较合理的，就是说5分钟的答题时间，思考3分钟，回答2分钟，如果是5道题集中回答，就思考15分钟，回答10分钟。如果是场外准备场内答，就不存在这个问题了，只要最后不超时就可以了。
7、思考问题
考桌上会提供纸笔，思考时要把回答要点写出按主次列好，以备回答中提示自己。注意要分清主次、轻重、缓急。特别要写清一、二、三、四，这样会更加条理，答题也是如此。
8、回答问题
要口齿清楚，思路清晰，条理分明，常用词有一是二是三是等等，这样会给考官更加条理的感觉。注意加强对时间的掌控，不要超时。另外，如果是多道题集中回答，则要注意扬长避短，对自己拿手的题可以多说一会儿，对自己拿不准的要少说一点，但不要差太多。
9、注意说回答完毕
如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕。
10、完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。
说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。按照这种基本模式要求的框架去进行说课，能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师或虽然有教学经验但初次接触说课的教师来说，是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。
