腾讯课堂分屏算时间吗，如今学生们在家中上网课的事情已经是非常常见的了，直播网课的APP很多，不同的学校用的APP也是有所不同的，上网课其实并没有线下实质3上课效果好，那么腾讯课堂分屏算时间吗？
腾讯课堂凭借QQ客户端的优势，实现在线即时互动教学；并利用QQ积累多年的音视频能力，提供流畅、高音质的课程直播效果；同时支持PPT演示、屏幕分享等多样化的授课模式，还为教师提供白板、提问等能力。
腾讯创建在线教育平台―腾讯课堂，改善了中国教育资源分布和发展不均的现状，依托互联网，打破地域的限制，让每个立志学习，有梦想的人，都能接受优秀老师的指导和教学；同时希望给优秀的机构及教师一个展示的平台。
不仅如此，QQ群有天然的群聚效应，用户可通过腾讯课堂加入机构认证的官方QQ群，在群内与同学、老师交流，甚至可以添加教师为好友。实现一对一的在线教学指导。
通过腾讯课堂平台报名并加入QQ群的用户，群主可以通过名称判别学生的身份、学习情况等。此外，机构在腾讯课堂上绑定的QQ群，可以建立课程表，群成员通过课程表发现课程便可直接点击进入网站报名，对群内用户实现长期的维护效果。
分屏看钉钉直播会影响观看时长吗
观看钉钉直播时，可根据手机系统自带的分屏设置，开启分屏进行观看，对于钉钉直播分屏算时长吗？分屏观看的直播时间依然计入直播数据。
钉钉直播可以知道哪些人在看吗
钉钉直播过程中有人数统计，点进直播间时，也会显示“某某某来围观你的直播” ，还能实时显示观看人数。而且直播完后也可以查看直播的观看统计数据。
以钉钉v5.0.16版本为例，钉钉直播分屏观看是算时间的，不过需要注意的是，部分手机在看钉钉直播时，若分屏后没有了直播声音或者卡了，就有可能出现无法计算时长的情况，这个在操作的时候还需多注意。
钉钉使用技巧：在使用手机钉钉的时候，若用户不喜欢使用回车键发送消息，是可以选择关闭这个功能的，具体只需打开手机，从手机桌面找到钉钉app并打开。
进入app后点击切换到消息页面，接着在钉钉消息页面点击左上角自己的头像，打开后点击设置选项，进入到钉钉设置页面后打开通用选项，然后将回车键发送消息选项后面的开关点击开启就可以了。
若用户想要查看自己在钉钉都添加了哪些好友，只需打开手机钉钉，进入app后点击切换到通讯录页面，接着点击我的好友选项就可以了。
空中课堂是什么？怎么在家学习
空中课堂不是指哪个单一的网络工具。意为不在学校学习的线上课堂。
具体如何在家学习，老师会传达给学习怎么进行学习。
如果是让学生自己安排，家长监督，在手机或电脑，获取相应学习阶段的网络学习工具。
若是小学生，可查看小学相关的，【获取】相应的学习工具，查看并学习。
若是初中生，可查看初中/中学相关的，【获取】相应的学习工具，查看并学习。
若是高中生，可查看高中/中学相关的，【获取】相应的学习工具，查看并学习。
Q1：收看“空中课堂”要做好哪些准备工作？
特别是一、二年级的小学生，没有经历过居家在线学习，有哪些需要注意的地方？
首先，建议同学们根据全市统一发布的课表做一张属于自己的课表或者一日生活作息表，合理安排自己的学习生活，让居家学习也能井井有条。
其次，在线学习的“硬件”要准备好。建议同学们在电视机前合适的距离放一张书桌（双眼与电视屏幕中央的距离是屏幕对角线长度的4-5倍为宜），端正坐姿（“一拳一尺一寸”的正确姿势），准备听课，千万不要做“沙发土豆”。
备齐教材、文具、课堂笔记本、学习材料等，以免中途拿取影响听课。
第三，本次“空中课堂”同样通过电视以及“上海微校”等多种平台播出，请同学们根据自身情况选择合适的途径观看。需要提醒的是，一定要记住课表上的`上课时间，尽量提早一点坐到电视机前。
Q2：“空中课堂”和线下的课堂有哪些不同，怎样提升在线学习的效率？
“空中课堂”每节课的时间比线下课堂短，这就要求同学们充分提高听课的专注度，跟着视频课的节奏进行思考，充分融入课堂，尽可能做到眼耳手脑并用。
比如，看屏幕、听讲课，翻课本、看课本，记笔记、做标注，理思路、答问题……体现眼耳手脑“互动”。如果能通过这个阶段的在线学习，形成眼看、耳听、手记、脑想的协同学习能力，那么这对你终身学习都将有益。
视频课有相当多的新课要学习，因此，提前预习是十分必要的。通过预先浏览教材或老师提供的预习资料，在有疑惑的地方做好标记，在笔记本上摘录课本标题或者内容要点，记录自己提出的问题，听课时重点关注老师对这些问题的讲解，这样能取得事半功倍的效果。
此外，要确保听课的完整性。在学习过程中不随意走动，不吃零食，不做与学习无关的事情。老师讲课时要先集中精力听，认真看老师的板书和课件，对老师提出的问题要积极思考。
如果有课堂小练习要及时完成，确实没有完成的，可以在课后继续完善，不要只顾低头做练习而忘了听老师后面的讲课。
Q3:收看“空中课堂”，应该怎样做好听课笔记？
听课时记笔记是一个好习惯。记笔记既不能事无巨细、面面俱到，又不能遗漏重点。学会记关键词很重要，因为课堂时间紧，一般很难记下完整的句子，但只要有若干关键词，课后就能迅速回忆起主要的内容。
老师PPT的标题往往是提纲挈领的关键词句，建议记录下来。老师在课堂上反复强调的问题一般是这节课的核心问题，也建议做好记录。对有些不理解的内容，更要记录下来，或者在课本上做好记号。
课后整理笔记也是非常有效的学习方法，回顾、梳理老师的讲课内容，消化吸收，起到复习巩固的作用，还可以把课前预习记录的问题和课堂笔记对比，检验学习成效。
当然，确实没来得及记下的重要内容也不要担心，视频课都可以回看，在回看过程中可以查缺补漏，完善笔记。
