怎样能让孩子快速背乘法口诀,99乘法表是我们每个人在学生时代都需要背诵的数学公式,从幼儿园开始孩子们就有接触到乘法表,对小孩子来说记熟乘法口诀表有一定难度,那么怎样能让孩子快速背乘法口诀呢?
怎样能让孩子快速背乘法口诀1
讲解含义
在学乘法之前,孩子已经有了加减的基础,把乘法变成加法告知孩子意义,比如二三得六,意思就是说两个三的和,这样就好理解了,随后让孩子自己分解一个,让孩子真正理解意义。
行规律
乘法口诀有本身的规律,从行来说,一共有9行,结尾都是和行数和本身的乘积,比如,第5行,最后是5和5相乘,行数和个数一样,比如第三行,是1-3和3乘。这样就先明白了行的规律。
列规律
乘法口诀列也是有规律的,从列来说也是有9列,第一列是1和1到9的乘积,第二列是2和2-9的乘积。依次类推的规律,这样也就明白了列的规律,便于背诵。
得数规律
1个1是一,1个2是二,二二得四就是2个2是4,这样推,先从规律入手,慢慢往下背,等记不得的时候,可以根据加法的意义往后推算。
用心
不管是含义还是规律,都需要用心去背,在教孩子被乘法口诀之前,先要让孩子在一个安静、投入的情境下来进行,否则,一切都是白费。
怎样能让孩子快速背乘法口诀2
机械族的机械记忆法
1.竖着背
比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背
比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背
比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
理解族的理解记忆法
理解族的精灵擅长逻辑推理。
比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个 9”,也就是“81-9=72”,得出结论后还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所有口诀,效果会比较明显。
对比族的对比记忆法
比族的精灵们擅长观察和比较。
得数相同的
一四得四、二二得四
一六得六、二三得六
一八得八、二四得八
二六十二、三四十二
一九得九、三三得九
三六十八、二九十八
二八十六(四)四十六
三八二十四、六(四)二十四
六六三十六(四)九三十六
两个乘数相同的
一一得一、 二二得四、
三三得九、 四四十六、
五五二十五、六六三十六、
七七四十九、八八六十四、
九九八十一。
积的十位与个位数字交换的
二七十四、五八四十
五九四十五、六九五十四
四九三十六、七九六十三
三九二十七、八九七十二
怎样能让孩子快速背乘法口诀3
背“乘法口诀”的`好方法
19x19乘法
首先通过观察可以发现9的口诀得数特征:
(1)9的9句乘法口诀结果个位数字为“9—1”9个数字,依次少1。
(2)9的9句乘法口诀结果两位数字之和等于9。
请试著用心算算出下面的答案:
13 X12 =?
(被乘数)(乘数)
印度人是这样算的:
第一步:
先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,
13+2=15
第二步:
然后把第一步的答案乘以10
(→也就是说后面加个0 )
第三步:
再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),
2X3=6
(13+2)X10+6
=156
就这样,用心算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!
这真是太神奇了!
我们试著演算一下:
14×13:
(1)14+3=17
(2)17×10=170
(3)4×3=12
(4)170+12=182
16×17:
(1)16+7=23
(2)23×10=230
(3)6×7=42
(4)230+42=272
19×19:
(1)19+9=28
(2) 28×10=280
(3)9×9=81
(4)280+81=361
小朋友要背诵乘法口诀,需要一些有趣的背诵方法帮助孩子记忆:
1.故事记忆法:有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆,如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
2.划拳赛口诀游戏:两人同时用手指比数,例如,一人伸出4根手指,并说出4,另一人伸出6根手指,并说出6,然后先说出得数24者获胜。像这样反复划拳数次。双方可约定,赢够多少次,可以奖励糖果一个。