小学常用公式大全，小学学习阶段，孩子们也需要记住一些相关的公式，这样解题才会更加的方便，打好学习的基础，为将来做准备，下面就为大家分享小学常用公式大全。
小学常用公式大全1
一、小学数学几何形体周长、面积、体积计算公式
长方形的周长=（长+宽）×2、C=(a+b)×2
正方形的周长=边长×4、C=4a
长方形的面积=长×宽、S=ab
正方形的面积=边长×边长、S=a×a
三角形的面积=底×高÷2、S=ah÷2
平行四边形的面积=底×高、S=ah
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2、S=（a＋b）h÷2
直径=半径×2、d=2r、半径=直径÷2、r=、d÷2
圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2、c=πd、=2πr
圆的面积=圆周率×半径×半径
三角形的面积＝底×高÷2。、公式、S=、a×h÷2
正方形的面积＝边长×边长、公式、S=、a×a
长方形的面积＝长×宽、公式、S=、a×b
平行四边形的面积＝底×高、公式、S=、a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2、公式、S=(a+b)h÷2
内角和：三角形的内角和＝180度。
长方体的体积＝长×宽×高、公式：V=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高、公式：V=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长、公式：V=aaa
圆的周长＝直径×π、公式：L＝πd＝2πr
圆的面积＝半径×半径×π、公式：S＝πr^2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的'面积。、公式：S=ch+2s=ch+2πr^2
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh
圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh
分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
二、单位换算
（1）1公里＝1千米、1千米＝1000米、1米＝10分米、1分米＝10厘米、1厘米＝10毫米
（2）1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米、1平方厘米＝100平方毫米
（3）1立方米＝1000立方分米、1立方分米＝1000立方厘米、1立方厘
小学常用公式大全2
1、每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2、1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形
C周长、S面积、a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2、正方体
V:体积、a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3、长方形
C周长、S面积、a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4、长方体
V:体积、s:面积、a:长、b:、宽、h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5、三角形
s面积、a底、h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积、×2÷底
三角形底=面积、×2÷高
6、平行四边形
s面积、a底、h高
面积=底×高
s=ah
7、梯形
s面积、a上底、b下底、h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×、h÷2
8、圆形
S面积、C周长、∏、d=直径、r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体
v:体积、h:高、s;底面积、r:底面半径、c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体
v:体积、h:高、s;底面积、r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者、和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或、小数＋差＝大数)
植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
分数除法
部分量/部分量所占分率=单位1
小学常用公式大全3
小学数学必背公式大全
长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2；正方形的周长=边长×4 C=4a；长方形的面积=长×宽 S=ab；正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a；三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2；
平行四边形的面积=底×高 S=ah；梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2；直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2；圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr；圆的面积=圆周率×半径×半径
三角形的面积＝底×高÷2. 公式 S= a×h÷2；正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a‘’长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b；平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h。
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2；内角和：三角形的内角和＝180度.；长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh；长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh；正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa；圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr
扩展资料：
从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程。
因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
