在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的法律作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法律建设与道德建设是都是维护一个国家长治久安的重要方面，讨论道德建设与法制建设谁更重要这一问题首先要了解一下他们各自所具有的内涵。 何为法律?法律是国家制定或认可的，以国家强制力保证实施的，以行为和社会关系为调整对象的，以权利和义务为内容的，具有普遍约束力的，反映、维护一定社会历史时期掌握国家政权的阶级的意志和利益的社会规范体系。 何为道德?道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善与恶，好与坏、公正与偏私、诚调整人们之间和社会之间关系的行为规范的总和。
通过这二者的定义不难看出它们的明显区别，即道德是非强制性的，主要依靠社会的舆论起作用;而法制是强制性的，通过国家强制力起作用。不过它们都有着维护社会长治久安的作用，可以说是为达到同一目的的两种不同手段。通过进一步考虑二者的辩证关系我们会得出怎样的结论呢?
法律主要起约束的作用，它让人们在正确的轨道上行驶，一旦偏离这个轨道，法律就会用自己的办法使他回到正轨。然而，一个人在轨道上走的快与慢，走的姿势，是前进还是后退是法律所不能涉及的。这个时候，我们更需要道德的作用，使更多人朝着正确的方向快速前进。
法律应该是底限，人们的所有行为都必须在这之上。只有在这个基础上，才能更好地进行道德建设，而道德是导向，没有道德的导向，法律也许就是空洞的。这又说明道德和法律是同样重要的。
法制与道德属于上层建筑的不同范畴。法制属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务的规定，强调两者的衡态;道德则重点强调人对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法制是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件;而道德则通常是潜移默化的，是约定俗称的。
其实两者在本质上是一致的，都是一定社会经济基础的产物，都反映和作用于一定社会的经济基础，具有相同的理论基础，许多基本原则和内容是一致的。法制的表现形式是规范性文件，道德通常表现为一般社会意志;法律着重要求人们的外部行为及后果，道德着重要求人们内心世界的善良。法律由国家强制力保障实施，道德通过人们的内心信念和社会舆论发生作用;二者相互联系，相互补充，相辅相成。
我们在生活中不难遇到这样的例子：例如一个人触犯了法律，但他得到了世人的支持，即他违反了法律但是并没有违反道德，有时甚至得到舆论的支持。再例如人们有时并没有触犯法律，但是却违背了良心做了违反道德的事，结果一辈子收到良心的谴责。
如此看来尽管法制与道德通常情况下是一致的，但是有时却有相出入的地方。其实通常是这样的：法规定最基本的行为，而在法没有规范的地方道德再另作补充。但是在同一问题上，当道德与法出现冲突时，总是以法的规范为准。这也就证明了一个道理，即法是调整社会关系的最为优先的原则，只有在法律无法调整的领域，才考虑以社会善良风俗为原则。
对于国家的建设，法律与道德向来是相辅相成的。二者都是调整人们之间关系的行为规范 ，是上层建筑的重要组成部分。法律属于政治上层建筑，依靠国家的强制手段约束人们的行为，维持社会的基本秩序;道德属于思想上层建筑，通过说服诱导，使人们形成内心的道德信念，约束自己的行为。二者通过不同方式共同为社会的经济基础服务。
法律与道德的内容是互渗互补的`。正义是二者的共同追求。道德是法律的基础和前提，法律是道德最基本的体现。法律对于不得偷盗、抢劫等规定，无不来自道德规范。每个社会的道德都以这个社会统治阶级的道德体系为依托。
法律建设与道德建设在作用上互相支撑，互相促进。法律必须以公认的道德规范为基础，如果缺乏道德基础，法律就没有权威，也不能有效地执行。道德的规范作用也离不开法律的支撑，如果对违法行为不能有力地惩处，道德规范就得不到弘扬，社会也不能形成良好风气。
然而，法律与道德在管理社会、建设国家中的地位、功能不同，作用的方式、范围不同， 不能相互替代，必须紧密结合，缺一不可。法律以外在的强制力约束人们的行为，只关注行为后果，其运作机制是强制，它从消极方面以“不应该”来制止人们的某些行为。道德塑造人 们的灵魂，以价值的合理性启发人们内心的自我约束，从积极方面用“应该”引导人们做某些事。道德的运作机制是美德——在诱惑面前仍能按规则行事的品质。法律是功利性的，道德是超功利的。法律与道德调整的范围也不同。法律是他律，只规定做人的底线，只对违法者起作用，对维护社会秩序只能起事后、治标的作用。道德是自律，对全体成员的一切行为 ，从个人品质到经济、政治生活，都起规范作用。道德自律是人在完全自由的条件下产生的责任心，是人的尊严的重要标志。道德能够提升人的精神境界，对维护社会秩序起预防和治本的作用。
由于人是可塑的，对于人性中私欲等缺陷，需要用法律加以制止;对于人性中向善的一面 ，能够用道德予以教化。建设国家、调控社会，若仅靠道德，就不能惩戒和杜绝违法犯罪;若仅靠法律，就不能教化不道德的行为并遏制其发展。只有法治与德治相结合，才能标本兼治，保证社会有序发展。法律与道德乃是保证社会有序运行不可或缺的两翼。
把道德建设和法律建设有机结合。这样才不至于一个步子迈得大，一个步子迈得小。两脚的步伐不一致，就不能快速地前进了。还可以打个比方，就是木桶效应。一个水桶到底能盛多少水取决的是最短的那块木板而不是最长的那块。所以我们要法制和道德这两块木板等长而不是长短不相同。
把道德建设和法制建设放在同等重要的地位，使两者有机地结合，相辅相成，才能发挥出它们最大的效应。在道德建设与法制建设并重的同时，加强道德建设，增加道德建设的多样性和实用性，我相信，这不仅对于我们养成良好的大国国民素养有着重要意义，对于我们构建社会主义和谐社会无疑更会起到加速推进的作用。
今天，我发现一位老奶奶摔倒在地上。我连忙跑过去扶起老奶奶。
“老奶奶，你没事吧？”我怜悯地问。
“小朋友，我没事。你可真是个善良的好孩子啊！”老奶奶微笑着说，“你叫什么名字啊，小朋友？”
“我叫‘红领巾’。”
“我送您回家吧，老奶奶。”我说。
“不用了，不用了。我自己能走的，谢谢你！”老奶奶亲热地说。
这件事是我应该做的，也是法律要求我们每一个人做的。说起法律，很多小朋友认为它很神秘。其实，法律一直在我们身边，只是我们缺少一双善于发现的眼睛。在生活中，不乱吐痰、不乱丢垃圾、孝敬父母长辈……这些都是法律的一部分。有些同学还小，以为法律对我们并不重要。要知道国有国法，家有家规，法律就像一杆称，它可以测量出人的好与坏、美与丑。为此，我们从小就应该认真学习法律知识，自觉遵守法律，做一个知法、懂法、守法的好学生。
平时，我非常喜欢看“今日说法”这个栏目，它使我懂得了许多法律知识，这些知识还真有用，在生活中，我用它解决了不少问题。
一天早晨，天气很冷，爸爸驾驶着刚买的新车，带着我和妈妈回老家。只见道路两旁到处是飘落的黄叶，大树上只剩下光秃秃的树枝，行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艰难地行走着。爸爸把暖气开的足足的，车内温暖如春，爸爸得意的说;“你看咱们多幸福啊!冬天有暖气，夏天有空调，幸福吧!”爸爸一手把着方向盘，一手打开CD播放机，听着他心爱的乐曲，慢慢的爸爸有些大意，随着乐曲的节拍，轻轻地摇头晃脑。出了城，爸爸就把安全带解开了。
通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说，是非常重要的，不少事故，都跟司机没系安全带有关。于是，我便对爸爸说：“爸爸，快把安全带系上，要不然一个急刹车，你就飞出去了!”爸爸一边抚摸着我的头，一边毫不在乎地说：“儿子，你放心，我虽然才买的车，但驾驶证已经考出好多年了，相信你爸爸好了。马路上人不多，又没有交警，不会罚款的!”突然，正在爸爸放松警惕的时候，前方出现了一条狗，爸爸一个急刹车，随着一阵刺耳的刹车声，爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上。我的心提到了嗓子眼，吓得我和妈妈大气不敢出。这时，前方出现了一条标语“车祸一秒钟，痛苦一辈子”，我连忙指给爸爸看，爸爸不好意思地搔搔头说：“哎，还是儿子说的对，听儿子的。”他慢慢地停稳车，把安全带系上，再起程时，车速已减慢了许多。
还有一次，我和好朋友在一块玩，我们来到了马路上，突然，小明眼前一亮。神秘的对我们说：“看我给你们搞点吃的!”大家不解地看着他，只见他快走几步来到一个买葡萄干的小摊前，有礼貌地问：“叔叔，这些葡萄干多少钱一斤?能让我尝尝吗?”那位叔叔忙着做生意，小明一边尝着一边伸手抓了一把，他的一举一动被我看到了，我暗自叫了一声：“不好!”“怎么办?我得阻止他。”“对，把他叫过来。”急中生智，我喊了一声。
“嘘……”小明回头做了个静声的口型，并轻轻摆手示意。我紧张极了，心跳加快，，手心里都攥出了汗。“不行，我得上前拦住他，对，就这么办。”我快步跑上前：“小明，快，你妈正在找你。”并忙不叠地对卖葡萄干的叔叔说：“对不起，我们不买了，不买了。”然后又转头对小明说：“快走吧!”小明恨恨地瞪了我一眼，愤愤地说：“你真讨厌。”在小贩和顾客不解的目光中，我不管三七二十一拖着小明就走，把他拖到僻静处，我这才松了一口气，心平气和地对小明说：“作为小学生，我们不能干这种事，偷人家的东西，这是什么行为，我们的良心哪去了?难道我们从一年级到现在的思想品德课都白上了吗?”小明惭愧地低下了头。
作为公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
这段时间我最爱看的就是中央电视台12套的法制频道，里面有很多关于法律的知识，会有一些关于法律的短片，通俗易懂。
俗话说得好：“国有国法，家有家规。”一个良好、安定的的国家，肯定需要一些规章制度来维护的，在这样的环境下，法律诞生了。法律就像一把伞，帮我们遮风挡雨，抵挡来自外界的伤害，但我们也要正确使用法律。
就拿平时大家最容易忽略和最常见的交通法规红绿灯来说吧！有些人就喜欢拿闯红灯不当一回事，以前我没看法制频道的时候，有一次，我和爸爸一起去街上，在一个岔路口停了下来，等红灯。这时马路上一辆车都看不见，于是，有些人便在这“十分安全”的情况下，闯过了红灯，到了马路另一边。我看见他们都过去了，于是问爸爸：“爸爸，他们都走过去了，为什么我们不跟着也闯过去呢？”爸爸回答道：“虽然路上没有车，但是我们我们仍然不能闯红灯，破坏交通规则。再说，如果一辆汽车在加速前进的话，虽然看上去很远，你这样莽撞地走过去，说不定也会被车撞呢！就因为人们都用这种侥幸心理闯红灯，所以社会上出事故最多的就是闯红灯”我点了点头。这我意识到交通规则的重要性，我要告诉大家：生命只有一次，请大家遵守交通规爱护生命，遵守法规吧！
法律在心中，我们生活的地方处处需要法律，处处需要遵法、守法，俗话说得好，没有规矩不成方圆。
我经常看关于法律的书籍，学习法律，不能成为一个法盲，因为法盲惹事经常发生，而且后果严重。
去年发生在北京八达岭动物园的老虎伤人事件，一个家庭来到北京八达岭动物园，买了开车进动物园的门票，门票上附着一张法律合同，上面其中有一点要求：把门窗关紧，如果无法做到此要求，一旦出事，动物园不承担法律责任。但那个家庭连看都不看一眼，就签了字，开车进去了。
结果女儿在游园时下了车，被老虎叼走了，她妈妈为救女儿也下了车，与老虎搏斗，最后女儿获救了，妈妈却被老虎咬死了。
后来，爸爸向法院起诉动物园，双方在法庭上各执一词，原告说被告没有及时来救人，酿成了这场悲剧，要求赔偿，被告也不甘示弱，说原告已经在合同上签字，动物园已尽到了告知义务，活动过程中下车被老虎伤害与他们无关，双方在庭上各不相让，大吵大闹。
结果，法官给出的结果令人在跌眼镜：双方都有一定的法律责任，因为原告已经在合同上签了字，相当默认应当遵守不开窗不下车的规定，所以原告对此事有责任。而被告搞了一个如此危险的活动，又不加强防御措施，出状况后不能及时来救人，所以要接受法律的处罚，并关闭此活动。
这件事告诉我们要遵法守法，首先要学法知法，不要成为一名法盲，因为规则无处不在，法律无处不在。
法律牢记心中，时刻提醒自己遵法守法。
在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。
王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。
有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。
凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。
