婴儿每个月的表现。孩子是妈妈们的心尖，婴儿成长发育是十分迅速的，所以婴儿每个月的表现都是不太一样的。接下来就由小编带大家详细的了解婴儿每个月的表现的相关内容。
婴儿每个月的表现1
一天之内总是睡觉,脐带脱落。握紧拳头,可以稍微动手脚。皱着脸或笑,哭来表示内心想的。婴儿需要时候随时都可以。
二个月：眼睛能够跟着物体在水平方向移动;能转头寻找声源;俯头时候能抬头片刻。手指能自己展开合拢,能在胸前玩,会吸收拇指。逗引时候会微笑。每隔3-4小时喂一次;喂5-6次/天。
三个月：侧卧时候能太起半胸,用肘子支撑上身;头部能停直。双手能互握,会抓衣服,抓头发,脸;眼睛能随物体180度。见人会笑;会出声答话,尖叫,会发长元音。喂为离奶时期准备的果汁或婴儿饮料。
四个月：俯卧时宝宝上身完全抬起,与床垂直;视线灵活,能从一个物体转移到另一个物体。腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具。开始咦呀学语,用声音回答大人的逗引;喜欢吃副食。晚上断奶,喂离奶初食的米粉粥两勺左右。
五个月：大部分孩子能够从仰卧翻身变成俯卧;可靠着坐一灰儿,坐着时能直腰。大人扶着,能站立;能拿东西往嘴里放。会发出辅音一二个。把野菜或谷类食物弄成流动食物给婴儿喂。
六个月：头,躯干,下肢完全伸平。手可玩脚,能吃脚趾;两手各拿一个玩具能拿稳;会自己拿饼干吃,会咀爵。会发出两三个辅音;在大人背儿歌时会做出一种熟知的确动作;照镜子时候会笑,用手摸镜子中的人。增加离奶食,减少一次喂牛奶的次数。七个月懂得大人的用语言和表情表示的表扬和批评。手能拿玩具放到口中会坐,在大人的帮助下会爬。会用声音和动作表示要大小便。离奶中期,一天喂两次离奶食;再减少一次喂牛奶的次数。
八个月：能扶着栏杆站起来;可以坐得很好。会两手对敲玩具;会捏响玩具;会把玩具给指定的人;展开双手要大人抱;用手指抓东西。会用1-2种动作表示语言。可以消化动物性蛋白质。
九个月：扶物站立,双脚横向跨步。拇指和食指能捏起细小的东西。能听懂自己的名字;能简单的语言回答问题;会随着音乐节奏摇晃;认识五官;会做3-4种表示语言的动作;知道大人谈论自己,懂得害羞;会配合穿衣。离奶后期。一天喂3次离奶食物。在减少一次喂牛奶的次数。
十个月：能够独立站立片刻;会叫妈妈,爸爸;认识常见的人和物。能迅速爬行;大人牵着书会走。喜欢被表扬;主动地动作表示语言;主动亲近小朋友。喂带又颗粒的软食物。
十一个月：能爬上楼梯,但是不能爬下楼梯。能拿住奶瓶子,玩游戏。会竖起手指表示自己一岁;能准确的理解简单单词的意思;有初步的自我意识。于大人一起一天吃三顿。
十二个月：不必扶,能自己站稳独自走几步;会随着歌儿做表演动作;能完成大人提出的确简单要求。开始对小朋友感兴趣,愿意与小朋友接近,游戏。奶粉换成生牛奶,一天的量不超过350-450ML。
1-1、5岁能平稳地走路,摔倒时候能自己爬起来。能指认成人说的物品,能按照做一些简单的动作。能用动作和发出音节回答成人的问话;认识生活中常见的几种动植物。除辣,咸的食物以外的大人能吃的东西均可以。
1、5-2岁平稳地走路,初步学会双脚原地向上纵跳的动作。可以玩累计的玩具,可以使用勺等。能说简单的话语,在成人指导下看懂简单的画面,喜欢图画;能区分物品的多与少,大与小;能摸索空间方位,认识前后;认识生活上的自然现象。自觉的吃饭,教吃饭的礼教。
2-3岁能自己上下台阶,较自然地跑步。自己能吃饭,控制大小便。能表达个种情绪;完成自我介绍,初步懂得与同伴交往;在成人的引导下礼貌待人。间食会影响婴儿的吃饭,所以不要给婴儿间食;婴儿不愿意吃饭时立即收拾饭桌。
婴儿每个月的表现2
第3个月：抬头
宝宝出生几天后，宝宝就可以俯卧了，但是未满月的宝宝俯卧的时候还能自主的抬头，挣扎是出于本能的反应，或是头面向一侧，到了两个月开始就能慢慢抬头且抬头的时间会逐渐延长，宝宝长到3个月的时候抬头已经能很稳了。
第4个月：添辅食
很多家长一直纠结给宝宝添加辅食的时间是4个月还是6个月，其实我们不用那么在意到底是几个月开始添加辅食，主要是取决于宝宝肠胃功能是否发育到可以添加辅食的阶段。有的宝宝4个月就能耐受辅食，有的却要等到6个月，因此，4个月时候可以试试看给宝宝添加辅食，看宝宝的具体情况再分析是否适合添加辅食。
第5个月：长乳牙
大多数的情况下，5个月左右的宝宝就会开始萌出乳牙，这也是宝宝成长的一个很重要的阶段。但是不同体质的宝宝长牙时间也不同，有的宝宝早在4个月开始就会长牙，有的则会晚一些，这都是取决于宝宝的自身因素而定。
婴儿每个月的表现3
婴儿发育迟缓的表现
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。
（1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
（2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。
一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
6、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
7、运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的`话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
8、半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
9、对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
10、7-9月还流口水
小宝宝会有流口水的习惯，妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加（YIqig。cN)。
此时的宝宝，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。
但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。
11、语言发育落后
有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
12、对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。
