父母在亲子游戏中的错误，孩子的成长和父母之间的互动是至关重要的，成长是甜蜜和困难交织的过程，解决问题是为孩子的成长扫清障碍，认真教育孩子的父母都会有所收获，因此，父母在亲子游戏中的容易犯得错误都要留意一下。
父母在亲子游戏中的错误1
父母都知道陪孩子玩亲子游戏，有助于培养孩子的智力发育，在这个过程中更能够增加父母与孩子之间的亲子关系。
1、急于干涉孩子的行为
孩子由于年龄的原因，他考虑事情的角度与成人不同，在父母与孩子游戏的过程中，孩子的一些做法父母很不能理解，会认为孩子的做法是错的，便急于干涉孩子的行为。
比如，当孩子玩积木时，父母在一旁指手画脚，一会用这个一会用那个，把孩子的思路完全打乱了。
致使孩子完全按照你的思维在运行，这样的做法会无形中泯灭孩子的创造力，让孩子变成只会听从你调遣的木偶。
这样的做法并不利于孩子智力的良好发育，父母应该多关注少干预，当孩子需要你帮助时，你在参与进去，给孩子足够的想象与创造空间。
2、让孩子做违背年龄规则的游戏
孩子在每一个年龄段都有适合自己的游戏，父母如果不管不顾让孩子做违背他年龄段的游戏，会让孩子得不到有效的锻炼。
比如，孩子在一岁时喜欢乱扔东西，喜欢乱摸乱碰，父母便禁止他扔东西，不让他乱碰，然后拿一些不符合他这个年龄段该玩的玩具，让孩子完全“摸不着头脑”。
又比如，在孩子2-3岁时，他应该玩一些开发智力的玩具时，父母却给孩子拿东西让孩子扔，可是他已经过了乱扔东西的时期，这种游戏对他已经没有意义了。
所以，孩子在哪个年龄段，应该玩什么游戏，父母要有一个明确的认知。
3、与孩子玩游戏让他赢
我们父母在与孩子游戏过程中，普遍存在一个“误区”，我们为了让孩子开心，总会想办法让自己输，让孩子赢来获取孩子的欢笑。
这样的.亲子游戏，就变成了完成由父母主导完成，不仅破坏了游戏规则，也让孩子失去了创造力，如果孩子与你游戏总赢，慢慢他将会失去对游戏的兴趣。
一旦他对游戏失去了积极性，便会让游戏变得不再是游戏，而是形式，从而得不到对智力的良好发育。
4、剥夺孩子独自游戏的权利
父母有时候会出于好心，当看到孩子独自一人玩游戏时，便会参与进去，但殊不知有些时候孩子也需要自己的空间，当他一个人玩游戏时，正是他自我锻炼的最好时机。
如果这时父母强行参与进去，对孩子并没有任何好处。
另外，很多父母有些时候怕孩子弄脏衣服，或者弄脏家中的地板，便限制孩子玩一些游戏，但这些游戏可能正是孩子需要的。
比如，彩色蜡笔，孩子可能会拿着蜡笔画到地板上，或者弄到自己的衣服上，父母这时强行的拿走蜡笔，禁止他继续，这样的行为对孩子也是不对的。
总之，孩子玩游戏，也是他成长的一部分，父母应该培养孩子“玩游戏”，并且玩好“游戏”，让游戏成为孩子的助力，使孩子在游戏中获得成长
父母在亲子游戏中的错误2
亲子游戏中父母常见的六大错误做法
毛病1：急吼吼地干预宝物
对宝物来讲，糊口中的任何工作都是游戏。因而，宝物的许多做法能够让怙恃觉得猜疑，特别当宝物玩一些怙恃以为不得当的游戏时，有的怙恃会急吼吼地跑去干预宝物，有的怙恃却以为宝物玩游戏的小容貌非常心爱，因而拿宝物当玩具逗乐，这些城市对宝物发生欠好的影响。宝物固然小，但他生成就会鉴貌辨色。
因而，怙恃的任何举动城市在宝物的小脑瓜里留下非常深入的印象，对宝物发生纷歧般的影响。
与宝物成立对等的玩伴干系是亲子游戏的最高地步，如许可更好地变更宝物游戏的主动性。
毛病2：以怙恃的代价取历来权衡宝物的游戏
游戏是宝物进修的最好方法，也是培育宝物优良性情与举动方法的最好锻炼办法。怙恃不要报酬地限定宝物的游戏方法，或为了让宝物“学”到“常识”而自愿宝物玩不喜好的游戏。
让宝物充实阐扬他的想像力与缔造力，做游戏的主人。当宝物在游戏历程中的确呈现没法处理或能够对他发生不良影响的成绩时，怙恃才有须要参与，并对宝物加以指导。
毛病3：违犯宝物的年齿特性展开游戏
差别年齿段的宝物，对差别的游戏有着差别的爱好与热忱。好比，成心让手中的物品掉落在空中，让它发出响声，这是1岁阁下宝物乐此不疲的游戏。但假如与2～3岁的宝物玩这个游戏，他们就会以为索然寡味，这么大的宝物能够对玩具更感爱好。
怙恃该当指导差别年齿段的宝物尽量玩出合适他们的游戏，如许才气使他们感爱好，有助于开展宝物的智力和想像力。
