小孩多动症有哪些特征？现实生活中我们大部分人都会十分关心自己孩子的生长情况，不过有时候会遇到各种各样的问题，比如有些孩子平时会比较好动，家长就感觉孩子会不会有多动症，那么小孩多动症有哪些特征有哪些呢？下面就一起来看看吧！
小孩多动症有哪些特征1
一、注意缺陷。
表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。
二、行为冲动。
在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。
通过对小孩多动的临床研究，找出小孩多动症的临床表现，通过加深对这方面的了解，来改善与孩子之间的沟通。父母也应该借此认识到，小孩多动并不完全是无理取闹，也应该从自身找原因。父母对孩子的'影响是很大的。
小孩多动症有哪些特征2
（1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。（年长儿或少年仅限於主观感到坐位不安）。要其静坐时难以安静坐。)容易受外界刺激而分散注意力。
（2)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。常常别人问话未完即抢着回答。
（3)难于按别人的指示去做事（不是由于违抗行为或未能理解所致），如不做完家务事。
（4)在作业或游戏中难以保持注意力集中。常常一件事未做完又换另一件事。难以安静地玩。经常话多。
（5)常打断或干扰扰乱别人的活动，如干扰其他儿童的游戏。
（6)别人和他/她说话时常常听非听。常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品，（如玩具，铅笔，书和作业）。常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果（不是为了寻求刺激）。
