小孩认知障碍的表现，9个月时不能伸手拿东西。有些父母可能会发现自己的宝宝已经9个月大了，但是却还是不能自己伸手去拿一些东西，并且在爸爸妈妈搀扶着的情况下也不能站立。这种情况其实是表明宝宝出现了一些异常的。一起来看看小孩认知障碍的表现。
小孩认知障碍的表现1
症状一：9个月时不能伸手拿东西。有些父母可能会发现自己的宝宝已经9个月大了，但是却还是不能自己伸手去拿一些东西，并且在爸爸妈妈搀扶着的情况下也不能站立。这种情况其实是表明宝宝出现了一些异常的，在这个时候应该带宝宝去医院检查一下。
症状二：哭声异常。有些父母可能会发现宝宝会在受到外界刺激的情况下啼哭的时间非常的长，但是有时候又需要不断的去刺激宝宝他才会啼哭，并且宝宝的哭声也有一些不同，有的宝宝哭声听起来就很尖锐，有的哭声却又很虚弱，还有一些宝宝表现得很安静，不哭不闹的。
症状三：吸吮能力差。有些父母可能会发现宝宝很晚才能咀嚼，并且在吃一些固体食物得时候会发生吞咽障碍。研究表明，很多存在智力障碍的宝宝早期得表现就包括吃奶困难、特别容易吐奶等。
小孩认知障碍的表现2
1、直觉思维
直觉思维包含抽象性归纳全过程阻碍、想到全过程阻碍、逻辑思维阻碍、空想等。这类阻碍存有的原因关键是由于思维逻辑损伤，不可以了解定义每个因素中间的'关联，产生定义较为艰难。在学习培训的全过程中，主要表现为只可以依照固定不动的方式处理问题，欠缺协调能力，没法应用思维逻辑剖析问题，也不会从取得成功和不成功中吸取经验。
2、记忆障碍
许多就父母认为小孩的记忆障碍是指记不得东西，这类见解太过偏激了。在具体的日常生活，一些记忆力过强、记忆力破损、记忆力不正确也归属于记忆障碍的一种。许多有着认知功能障碍的少年儿童，在记忆力层面存有着机械记忆和编码序列记忆力的问题。例如没法记牢一些无意义的词语、抽象化及其没法按照恰当的顺序回忆起信息内容等。
3、认知阻碍
认知阻碍的主要表现有很多，例如觉得皮肤过敏、觉得迟缓、内感不适感、觉得霉变、感觉剥夺、生理性幻觉、出现幻觉、认知综合性阻碍全是在其中的关键归类。在平时的日常生活，一些身患认知阻碍的少年儿童，非常容易主要表现出多动症的病症。例如在上课的情况下左顾右盼，一会玩下橡皮擦，一会摇晃桌椅。在学习培训的情况下，非常容易由于一些细微的响声而走神，即便是一些自身很感兴趣的事儿，也不可以静下来努力完成。
