如何改掉孩子乱扔东西的坏毛病，智力的大门需要通过钥匙来开启，出现问题就说明孩子的成长还有进步的空间，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，下面小编分享如何改掉孩子乱扔东西的坏毛病。
如何改掉孩子乱扔东西的坏毛病1
一、要使孩子对收拾东西感兴趣。
要以做游戏的方式教他们把东西收好。家长们最头疼的可能是孩子脱下的衣服乱扔，对此，家长们可以有针对性地教孩子如何叠衣服，并将衣服固定放在某个抽屉里。
二、及时表扬。
当孩子第一次无意识地帮助家长收拾玩具或衣物时，家长要及时表扬，使他们知道这个动作是多么的了不起。
三、家长要从自身做起。
家庭是孩子的第一课堂，父母是他们的第一老师，如果家长平时马马虎虎、乱放东西、家里乱七八糟，孩子在这种环境下长大决不会养成好习惯。在习惯养成方面，双方应该建立一个监督机制，家长要监督孩子的衣柜是否整齐，也就应该让孩子同样监督自己。有这样的亲子关系，不怕坏毛病纠正不过来。
四、为孩子的行动提供方便。
多准备让孩子够得着的衣钩、衣柜，他们常用的东西要放在容易取得的地方。
五、要求要具体。
批评孩子时要就事论事，具体告诉他们该怎么做，而不要过多的责怪。否则，孩子的积极性受到挫伤，就会对改正坏毛病失去信心。
六、适当处罚。
如果家长的鼓励办法不管用，可以使用过度纠正的`技术。要求孩子仔细检查屋子里的每个角落，看是否将东西都收拾好了，一天可以检查若干遍，这样孩子感到乏味后，会认识到当初不乱扔就好了。
如何改掉孩子乱扔东西的坏毛病2
对大部分年幼（2周岁以下）的幼儿来说，扔东西并不是故意捣乱，这是他们认识世界的一种方式。他们或许是想扔东西了解自己的动作和物体位置的关系，想听一听东西掉到地上会发出什么声音。
随着年龄的增长，如果幼儿还有乱扔东西，不收拾的习惯，从表面看是他/她乱扔东西，不懂得收拾，实则是幼儿归位意识较差，没有条理性，缺乏秩序感。3岁之后幼儿的秩序感开始发展，需要成人给予适时适当的引导。如果之前都是家长在收拾幼儿的烂摊子，那么现在完全可以交给幼儿自己来做了。
首先要让幼儿了解收拾东西的重要性。
家长可以给幼儿读一些与勤劳、整洁有关的故事，让幼儿懂得保持干净整洁是一种美德。平日家长要通过自身的行动给幼儿做表率，利用其爱模仿的天性，逐渐渗透。比如，家长在收拾东西时可以对幼儿说:“你看，这样把东西收拾利索多整洁呀!”
其次，与幼儿订立约定。
幼儿玩玩具之前家长可以和他/她约定，玩完后需要自己收好，否则会没收玩具作为惩罚。家长应注意，约定需要坚持到底，不管幼儿收拾得多慢，都要让他/她自己做，一旦幼儿破坏约定要果断“惩罚”，不能让他们存在侥幸心理。如果幼儿乱扔玩具，家长需提醒并耐心教导，不要严厉训斥，也不要跟在后面收拾。
最后，为幼儿选购少而精的玩具。
由于玩具太多幼儿不知道珍惜，也是其乱扔玩具的原因之一。不少家长为孩子购买各式各样的玩具，有时幼儿看着自己的一大堆玩具都会选花了眼，玩一会儿这个，玩一会儿那个，乱丢是常事。另外，这也会使幼儿无法集中精神长时间玩一个玩具，不利于其注意力的培养。因此，家长不要给幼儿买过多玩具，选一些适合幼儿年龄特点的少而精的玩具，也是解决幼儿乱扔玩具的办法之一。
