宝宝的才艺要怎么培养

宝宝的才艺要怎么培养，对于很多家庭来说，孩子是最重要的，成长是甜蜜和困难交织的过程，幼儿时期所受的教育可能会影响未来，孩子的世界是很纯净的，现在分享宝宝的才艺要怎么培养。

宝宝在小时候的艺术才华是丰富多样的，不同时期有不同兴趣，这也是爸爸妈妈常常说宝宝的爱好常常变换的原因。爸爸妈妈要多留意孩子的兴趣，和他们的天赋，然后创造合适的环境，为提供良好的艺术外在条件。

千万莫把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练

自己的孩子有艺术天性是每一位爸爸妈妈的希望，至少也希望他们有艺术气质，所以要培养孩子，让宝宝的艺术潜能。这对孩子很不好。著名思想家弗洛姆曾说，“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能，它们是种子，如果有适当的发展条件，这些种子就会生长、并有所发展；但 如果缺乏条件，它们就会夭折。这些条件里，最重要的是，对宝宝生活有重大意义的人要充分信任宝宝的这些潜能。”

因此，父母千万不要只追求单纯的技能刺激，盲目地相信通过某种开发教材或某类教具，就可以让宝宝的艺术潜能得到发展。如果只信任一些毫无根据的发展方案，倒不如相信自己的宝宝具有在一定环境下一定表现的'艺术潜能。

宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验

有的爸爸妈妈只在乎结果，比如什么乐器，会什么诗词等；或者只追求证书。这些不仅妨碍宝宝艺术潜能的发展，而且让宝宝失去了艺术的兴趣。

激发孩子艺术天分的重点是培养孩子的审美力。带她去感受美，比如去公园，大自然中感受世界上的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。试想，如果没有生动的、活的审美，何以激发宝宝内在的艺术潜能呢？

爸爸妈妈一定要认真对待宝宝的天赋，不要人云亦云，以免宝宝的艺术嫩芽在尚未绽放之前就枯萎。

总结：有一个多才多艺的宝宝是每一个爸爸妈妈的希望，在培养宝宝才艺的时候千万莫把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练，宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验，请爸爸妈妈们注意。

才艺培养也是有一定的阶段性的，在最适合的年龄给予宝宝最好的培养，可以获得事半功倍的效果。宝宝的成长过程总有某段智力和才能发展的最佳时期。这个时期非常关键，它对宝宝的一生努力和才能发展起决定性作用，千万不能错过早期教育的最佳时期。对孩子早期智力和才能的开发关键之处便是抓住这个最佳时期。

大多数宝宝到三岁后，随智力的增长，能够听懂些道理，以前的反抗行为开始慢慢改善，情绪发展开始进入新阶段，对父母的感情不只是友善，还融入了真挚的热爱之情。不过这时他有了最初的独立性萌芽，心中想到的就要用行动表现，因此在崇拜你的同时，也不会绝对服从或顺从你。总体来说，这个年龄段的宝宝容易诱导，能听进道理。

进入四岁，宝宝常常表现得极其倔强，固执，傲慢，喜欢吵闹，摔东西，不吃饭等，用赌气的方式表示对你违背意愿的反抗。你在循循善诱的同时，千万不能伤害他的自尊心，要善于引导他渡过这个特殊的阶段。

当宝宝快五岁时，可以看出他与别人天生不同的气质与个性，这时教育应多于养育。你要仔细观察他的一举一动，了解他的特殊才能与兴趣潜质，并给予适当培育。这么大的宝宝特别喜欢缠着自己亲近的人，不舍得离开。情绪比三四岁时稳定，能遵守一定规则，讨你欢心，可以说这是你跟宝宝相处最融洽的时期，建议你不妨利用这个阶段重点培养宝宝的特殊才艺和兴趣爱好。