如何陪伴孩子度过青春叛逆期，青春期，是人生的非常时期，重要转折点。这是每个人成长所必须要经历的阶段。这个阶段对于性格的养成以及以后的成长非常重要，那么作为家长如何陪伴孩子度过青春叛逆期呢？
如何陪伴孩子度过青春叛逆期1
青春期的孩子，最典型的特点就是叛逆。这时的他们，一改童年的天真和依赖，自尊心和独立意识明显增强，听不进别人的意见，喜欢按自己的意愿处理问题。
他们大多情绪急躁，爱着急，火一点就着。特别是专门和父母逆向而行，对着干，这是他们“心理走向成熟和思维能力提高的表现，”这都属于正常现象。
这个时候的家长，在孩子的情绪处在风口浪尖的时候，就不要跟着焦虑着急，针尖对麦芒，火上浇油了，要避开孩子的锋芒。否则就成为火星对火星的碰撞，不熊熊燃烧起来才怪呢。
每个家长都是疼爱自己孩子的。对孩子进入青春期后，那些与以往不同的反常表现，家长要做的就是:审时度势，理解包容。爱孩子，也要讲究方式方法，而不是一味按照以前的做法行事了。
此时的父母要顺势而为，切身体味孩子的逆反心理，比以往更要有耐心，做孩子的贴心朋友和倾诉对象。多用温柔的询问而不是強迫的语气，提出建议，当遭到孩子的抵制时，我们要非常真诚地倾听孩子的倾诉，直到把他的情绪完全宣泻出来。
当孩子情绪缓解时，父母合乎时宜，见机行事提点合理化建议，但不要长篇大论，语气和缓亲切，最好是抚着他的肩头，看着他的眼晴，让他近距离、切身感觉到，父母对他是真心关爱和呵护的。告诉他只是建议而已，怎么做让他自己思考后做出决定。切忌逼迫孩子，必须按自己说的去做。
因为孩子己经有他的思维方式和做事方法了，家长要做的就是，理解、尊重、包容，因势利导，陪伴孩子同向而行，帮助他完成良好的个性化发展过程，平稳度过青春叛递期。
孩子的青春叛逆期，无论对家长还是孩子，都是一种考验，也是一门不得不面对的必修课。家长一定要陪孩子上好这门课，这对孩子的一生都是很重要的。
如何陪伴孩子度过青春叛逆期2
有过孩子经历的人知道，孩子在成长阶段会给人不同的感觉。
刚开始孩子很小，身体很柔软，不哭的时候像天使一样哭，全家都不能安宁。后来孩子长大了，可以说话了，第一次开口叫“妈妈”的时候，那种感动只有来的人才能理解。
孩子在这个年龄要想引起家长的注意安全度过叛逆期，方法很重要再大一点就头疼，孩子上小学，不能做作业，家长每天要辅导到深夜，有时还会幼稚得半死。之后噩梦般的一天到来了，孩子不仅长大了，个子也越来越高，脾气也越来越大，偶尔任性，让家长生气，但自己的亲生孩子要由某些家长来忍受。
大部分家长最焦虑的是孩子处于叛逆期的阶段，明明是家人，为什么在这个阶段摩擦不断？
孩子处于叛逆期，亲子之间容易发生冲突，主要与这些方面有关！
1、儿童的发展特点
当孩子从12岁成长到15岁时，思想方面的.发展可以有质的飞跃，如果孩子不想被家长的想法束缚，就可以做出叛逆的行为。
但事实上，这是孩子长大后，自我意识变强时必然会出现的现象，因此，在父母和孩子相处的过程中，难免会因为小事吵架。当父母感到自己的权威被孩子推翻时，这种落差感会加重父母的不好的感情，进一步激化矛盾，当孩子反抗时，亲子关系不好就成为正常状态。
2、父母紧张的话，孩子就学习
当孩子在12岁到15岁之间处于中学阶段时，孩子的学习任务繁重，无法避免成绩波动，成绩不稳定也是引起亲子矛盾的重要因素。家长非常重视孩子的学习，成绩有一些变化，可能成为引起矛盾的导火索，粗暴的孩子和焦虑的家长聚在一起，怎么能承受冲突呢？
面对孩子的叛逆期，如何安全相处？
1、时刻控制情绪。
亲子双方的感情都容易波动，要努力调整好双方的感情。作为家长，在这个阶段可能需要承担更多。在孩子的叛逆期阶段，父母的状态决定了孩子的状态，不受感情影响的交流、互动和指示往往更容易接受。因此，父母在这个阶段要克制，不要因为小事生孩子的气，感情要得到控制，沟通才能更有效。孩子这个年龄的家长要注意安全度过叛逆期，方法很重要
2、加强日常沟通
孩子的叛逆期可能会相对封闭，但需要适当的沟通。在父母和孩子交流的过程中，要尽可能保持平等的姿势。这样可以拉近亲子之间的距离，在情感上产生共鸣。另外，在交流过程中，为了不使目的性那么强，很容易引起孩子们的反感。从日常生活到学习、社交，可以更好地帮助父母理解孩子，找到合适的交往方式。
如何陪伴孩子度过青春叛逆期3
青春期健康心理表现
1、社交性:每个人都生活在社会中，都是社会的一个成员。一个人不可能脱离社会而单独存在。在青春期，社交范围扩大。在交往中，互相取长补短，培养互助合作精神，丰富群体生活经验，锻炼适应他人的能力。
2、乐观性:情绪愉快表示心理健康。乐观的人，对任何事物都积极进取，无论遇到什么困难都不畏惧，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新适应，而不会长期沉陷于忧愁苦闷之中。相反，多愁善感、情绪经常忧郁的人，心理上是不健康的。而且，情绪愈低，心理不健康的程度也愈重。
3、反应性:每个人对事物的反应速度与程度都不相同。但差别不会太大。如反应偏于极端，他的心理就不健康。如学生因考试失败而一时不悦，是正常的现象;但若他为此而几天不吃饭，甚至有轻生的意念，就可能是心理不健康的。当然，对考试失败无动于衷的学生，心理也未必健康。
4、现实性:心理健康的人，都能面对现实。遇到困难，他们总是勇于承认现实，找出问题所在，设法解决。相反，心理不健康的人，由于不能适应环境，往往采取逃避现实的方法。这些都不能解决实际问题，只能达到自我欺骗的效果，久而久之，还会发展成病态。
青春期心理健康的表现有哪些?这个问题上面已经有了详细的介绍，希望可以给朋友们带来一定的启示，青春期对于孩子们来说是一个特殊的阶段，家长朋友们切勿轻视。
