培养婴幼儿智力要注意什么，大家都知道智力不是单一的能力,而是一种综合能力。智力是由观察力、 等多种因素构成的, 父母如何好好培养婴幼儿呢，看看培养婴幼儿智力要注意什么
培养婴幼儿智力要注意什么1
“替孩子做很多的事，会使孩子失去锻炼的机会，这是显而易见的。不仅如此，更严重的是过分地为孩子做事，实际上等于告诉他他什么也不会做，是个低能儿，他必须依靠父母，否则就不能生活。在这种环镜中长大的孩子，一旦走上社会便会无所适从，到处寻找帮助。
然而家庭之外是找不到父母式的照顾的，独立意识无从谈起，这实际上是害了他们。”这是《卜尔威特的教育》一书中的一段话，充分说明父母的包办代替只能让孩子失去锻炼的机会，而成为名副其实的低能儿。因此作为一个家长，必须狠下心来培养孩子的自理自立能力，这是最基本的能力。
有这么一个孩子，从小成绩名列前茅，一直是班里的佼佼者，为了让他旱日成才，父母什么事也不用他做，一直是衣来伸手、饭来张日，成年后果然不负众望考上了美国某名牌大学，并且申请到了全额奖学金，但他却放弃了，原因很简单，就是因为不会洗衣做饭而条件又不允许带妈妈去。
这不能不令我们感到悲哀，难道能说他的父母是成功的父母吗?这则实例告诉我们，绝不能忽视对孩子自理、自立能力的培养锻炼，它往往能左右一个人的成功与否。但大部分父母以为孩子还小，怎么忍心让他去千这干那，万一碰着、碰肴咋办?因此要想培养幼儿的自理、自立能力，父母必须先“狠”下心来。
首先，解放孩子的手脚，锻炼一个强健的体魄。出生不久的婴儿就在尝试各种锻炼方法，从哭到抓握、抬头、坐、爬，这无一不是在锻炼，是在一次次地超越自我。可是父母往往怕这、怕那限制孩子的白由，孩子坐久了怕累着，宁可整天抱在怀里也不肯让孩子在地上爬，让我们来看看韩国妈妈的做法:家长给予孩户充分的活动自由。
从孩子会爬开始就放手让孩子自由探索，一个连站都不会站的婴孩能白由地爬到二楼再爬下来，要知道每个台阶都有30厘米高。
可他们的妈妈却不“管”;下雪天，妈妈们就让孩子只穿一条短裤，然后撵到院子里玩。雪地吸光着身子疯玩的孩子成了一道靓丽的风景线，倒也怪，没见哪个孩子冻坏，这或许就是韩国足球冲出亚洲并取得了世界杯第四名好成绩的原因吧!在澳大利亚最冷的月份，也很少见到哪位澳洲孩子穿棉衣和防寒服，最多只是在“短打扮”外面一套绒衣，便若无其事地行走在寒风中，没有一个家长大惊小怪。
在美国，送给孩子最好的生日礼物便是一副雪橇，以便让孩子能自由地拥抱大自然。山此可见，只有放手让孩子从小在大自然中锻炼，不仅在锻炼中增长见识，更重要的是炼就强健的体魄，才能去迎接白然、社会的挑战，在激烈的社会竞争中立于不败之地。
在东北动物园里养着几只小东北虎、这几只小东北虎一直由饲养员精心喂养。长得健壮又健康。有一次，为了吸引游客，饲养员把一头小山羊放进虎圈里想让人们一睹老虎捕食的场面，没想到山羊迫得小老虎在笼子里乱窜，因为它们从来就没吃过活的动物。
后来，为了恢复小东北虎的本性，就将它们放回到森林里去，没想到不几天小老虎饿得肚子扁扁的，回到笼子里再也不出来了。也就是说你的孩子智商再高、先天条件再好、如果连最起码的生活能力都不具备，自己照顾不了自己，那只能像小老虎一样被人养着，而难以在社会上自立。
培养婴幼儿智力要注意什么2
培养婴幼儿自信很重要
因为一个确信自己能力的孩子能够战胜恐惧和失败带来的沮丧，并且有强烈的想进步的意识！这种自信的感觉，是从孩子很小的时候就建立起来的。因此，父母的作用是帮助孩子找到自信的源泉，对孩子的探索行为表现出积极的态度，对他的失败给予及时的安慰，同时帮助他知道界限在哪里。
亲抚，婴儿最需要的
刚刚从子宫里出来的小宝宝最需要什么？妈妈的拥抱！一直到婴儿6个月左右，只要他哭，你就把他抱起来，不要怕周围的人说你娇惯孩子。在最初几个月里，宝宝最需要的就是同你的身体接触，他熟悉你的气味，你温柔的声调，在你的呵护下，他才会产生安全感。这种内在的安全感能使他顺利跨越人生中的各个阶段。同样，你的精心照顾，积极鼓励也会帮助他不断地获得新的本领：走路、自己大小便、说话……
不要忘记研究表明，一个受到宠爱，获得安全感的婴儿，有更大的希望成长为一个更少地受到焦虑侵袭的儿童和成年人。只有从容的时候，人们才会获得成功
温柔话语是最神奇的安慰剂
宝宝听不懂你的话？没关系，因为妈妈的话带来的并不仅仅是字面的意义，让宝宝获得安全感的办法不只有拥抱一种，妈妈温柔地对他说话有同等的效力。
不要忘记如果孩子没有什么原因地哭起来：他的尿布没湿，他睡觉、吃饭很正常，也没有发烧……你不妨抚摸着他，对他说：“宝贝，你怎么了？是不是想让妈妈陪你说话了？”你从容而温和的低语常常是最神奇的安慰剂。听着你的话，宝宝会专注地望着你，甚至咿咿呀呀应和起来，忘记了哭泣。
你能行！
“你肯定能自己做到这些，我相信你。”只有在孩子的每个年龄段，鼓励他放心地进行各种尝试，才不会剪断他要飞的翅膀。相反，过多地保护孩子只会使他放慢前进的步伐。因此，重要的是在保护和放手之间找到微妙的平衡。如果你经常阻止他，他就会认为世界是很危险的，从而停止探索。如果你相信他，就不要说：“你要摔倒了！”或者：“你永远做不到！”因为这样的话只会让他一事无成！
不要忘记尽管你不停地鼓励他，可他还是失败了。没关系，帮助他接受这个现实，人们不是每次都能成功的`！
多给予正面肯定
“真棒！”“你真是个小杂技演员！”“我非常喜欢你的画！”以前，你从不习惯赞赏别人？可现在，你已经为人母了，赞赏是你必须掌握的一门学问。因为如果你说孩子是冠军，他就会竭尽全力表现出冠军的样子证明你说得对。积极而有度的赞美不会让孩子成为自大的人。假如某一天，你发现在孩子的笔下，你的头发跟一堆绿色的乱草没什么两样，请忍住笑！相反，在欣赏之后，再将你的所有修改意见有技巧地提出来，这样，下次他爸爸的画像就会有个新的面貌了。
不要忘记重要的是表扬孩子的创意与自主性。除此之外，你所有的建议都应该是建设性的。
为他做出榜样
即使与基因无关，自信也是能够传递的。如果你是一个自信的人，孩子就会有一个可以跟从的榜样。相反，缺乏自尊、缺乏自爱也能够一代代相传。
不要忘记如果你觉得自己是一个不自信的人，却无法改变现状，不妨寻求专业人员（如心理医生）的帮助，以避免发生恶性循-环。因为无论是孩子还是你自身，自信都是一个重要的品质。
别人的目光，不那么简单
在长大的过程中，孩子的生活圈子不断地扩大。在幼儿园，在保姆家，在公园里，孩子慢慢学会加入各种圈子，并且学会面对别人的目光。这个时候，做妈妈的一定要尽可能地避免干预，让孩子独立解决各种交往中的难题，除非是在危险的时候。
但是如果孩子到了3岁以上，还总是远离同龄群体，好像害怕别人，或者有过度的进攻性，不要让这种形势持续。必要的情况下，请咨询心理医生。
不要强迫他，让他自由地按照自己的节奏成长。喜欢安静地小范围地同别人交流，而不喜欢集体生活的喧闹，他应该有选择的权利。
