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教会宝宝识字的小游戏

来源:哇咔屋    阅读: 1.16W 次
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教会宝宝识字的小游戏,在教孩子识字的过程中,成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子,把识字与游戏结合起来,使孩子感到识字能获得欢乐,下面分享教会宝宝识字的小游戏。

教会宝宝识字的小游戏1

1、捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。

2、玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。

3、做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。

教会宝宝识字的小游戏

4、装表情:教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张,可加深孩子识记。

5、钓鱼识字:把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。

6、表演识字:让孩子表演他最喜欢做的游戏,如孩子喜欢当小大夫,就让他坐到写有医生的位置上,对病人问这问那,用一听筒在听,开药方,打针……这时候教育他识读,“医”、“药”、“病”、“针”等,就不会太难。

7、吃东西识字:孩子在吃东西时,往往是最高兴的,这时教他识读字,兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”,切西瓜时教“西”、“瓜”,吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

8、讲故事识字:给孩子讲故事,边讲边把故事中主要人物,关键情节在黑板上写下来认一认,讲完故事后读一读,让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事,认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

9、游动物园识字:把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙,“围墙”里面放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩,开哪个门进去呢?看门人说走“××”门进去安全,如果开错门,老虎会逃出来咬人的,这时候要孩子去“××”门,开对了才能进动物园,开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“唷 ,好大的大老虎的‘虎’字…”如果场地大,还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈,可以把各种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法复习旧字,认新字,效果都很好。

教会宝宝识字的小游戏2

家长教宝宝识字的方法

相关性识字:在教孩子们识字的时候,你可以把相同部首的字放在一起,比如三点水旁的'放一块,象“江”、“海”、“河”等等,告诉他们这些都是和水有关的;再如,把足字旁的放一块,“跑”“跳”等等,这些字都是和脚有关的,“鸡”、“鸭”、“鹅”这些字里都有一个“鸟”字,而这些东西也都和鸟儿长得很像,都属禽类;还有提手旁,人字旁等等。把这些字归归类,这样不是能提高孩子们的观察力和分析能力吗?

环境识字:在教育孩子的时候,可以在相应的实物上附上文字,或口头说明,如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片,外出时如看到来来往往的汽车就说“车”(汽车、火车、卡车、警车……);看到树就说“树”(杨树、柳树、松树、大树……)。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面的理解,从而加深了印象。

动作识字:父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候,就可以拿出写着“穿”字的卡片,然后做“穿”的动作,并让孩子也来做做“穿”的动作,达到让孩子既动手又动脑的效果。

教会宝宝识字的小游戏 第2张

儿歌识字:朗朗上口的儿歌、诗歌,是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌,让孩子把他喜欢的儿歌背出来,再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝。

图片识字:父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片,或收集一些教孩子识字的图片。在日常生活中,时不时地通过卡片,以游戏的方法来教孩子认识汉字。孩子学得轻松,父母教得也轻松,更重要的是,能加深孩子对汉字的印象。

引诱孩子识字:成人与成人说话,故意相互问字,教字,写字,猜字谜考字,谈得津津有味,吸引住孩子的注意,引诱孩子主动来看来问,积极参与识字活动。

家长教幼儿识字不仅有以上方法,还有小游戏也可以教宝宝识字哦。

家长教宝宝识字的游戏

猜字:打破宝宝识字障碍的5个小招中,小编首推猜字,因为如果在识字过程中能增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪,所以猜字往往能让宝宝印象深刻。爸妈可以把手和识字卡都放在背后,然后一边说“一二三四五,看我变出了什么字?”,一边拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。

摆字:宝宝识字是不仅需要学习,还需要复习,以免宝宝学了就忘。针对复习,用围棋子或者磁力棒摆一些字是一个很好的方法,因为摆出来的字线条比较硬,会加深宝宝对字的印象,以免宝宝的记忆容易混乱。

找字比赛:年龄小的宝宝容易分散注意力,所以在教习识字的过程中一定要提高趣味性,比如跟宝宝玩找字比赛来调动宝宝的情绪,利用宝宝的好奇心使她熟记以前学过的生字。找字比赛特别适合一家三口,可以由一位家长做裁判,说出识字卡中的一个字,让另外一位家长和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名。注意宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一,但为了培养宝宝的挫折意识,也应该适当让宝宝输。

打扑克:把识字卡都当做一张扑克牌来玩,不仅可以让宝宝识字,还可以满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。家长可以出一张,并说所出的是哪个字,然后宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

让宝宝做“教师”:还记得小时候我们总爱模仿大人吗?其实模仿大人也是宝宝一直的愿望哦,如果家长偶然可以和宝宝角色互换,让宝宝做“教师”,自己做学生,可以让宝宝认真地回忆以前学过的字,对字的记忆会更加深刻哦。

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