2岁宝宝早教方法，早教是现代父母都非常重视的问题，两岁宝宝心理和行为都在发生变化。很多父母在这时候会对宝宝进行早教，感兴趣的来看看2岁宝宝早教方法及相关资料。
2岁宝宝早教方法1
训练方法一：锻炼宝宝手指的灵活性。
到了这一阶段，孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性，促进大脑发育，妈妈可以和小宝宝一起做手指操。和着音乐的节奏，让每个手指得到运动。还可以让宝宝经常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。
特别建议：用手指拿东西，是刺激大脑最好的办法。
训练方法二：锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性。
在会走以前，孩子主要学习支配自己的双手，到了这个时期，孩子已能独立行走，就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动，使眼，脑，脚及全身动作协调起来，日常可扶孩子多做上下楼梯的运动，节假日最好带孩子出游，让他在大自然中尽情活动。
特别建议：尽可能给孩子各种玩具，使他们体会到游戏的快乐。
训练方法三：开发宝宝的运动能力。
这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍，带他做一些可以使全身得到运动的游戏，如玩皮球等，从而促进孩子反应能力和肌肉的发育。
特别提示：孩子的破坏能力增强了，要注意经常检查孩子的玩具，看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。
训练方法四：玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。
我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。有老人说，玩沙子可以“去火”。的确，沙子并不脏，而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验，教孩子玩各种沙土游戏，如挖洞等，还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象，引发孩子兴趣。
特别提示：玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。
训练方法五：鼓励宝宝随意地涂画。
这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸，让他随意涂画。家长只可以夸奖和鼓励他，不要说他画的不要或教他怎么画，这个时候他是成年人的老师！如果他把作品画在墙壁或地板上，也千万不要叱责他。总之，要让宝宝画得随意和尽兴，为开发他的创造力打好基础。
特别提示：不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。
训练方法六：鼓励和小朋友一起玩，让宝宝“合群”。
人原本就是群居动物，与他人合作是人类的天性。这个时期，要引导宝宝，让他学着与他人融洽相处。父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事，鼓励宝宝与其他小朋友一起玩，在游戏中学会与人合作，学会容忍别人，初步培养他的集体观念。
特别提示：在安排活动时，要注意饭前，饭后半小时不要剧烈活动。
训练方法七：培养宝宝的主动性。
宝宝已经很“独立”，他的见识日渐广泛，“自我意识”不断增强，什么都想自己做。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么，只可以启发和引导他，以避免限制孩子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。
特别提示：危险物品要原离宝宝。
训练方法八：逐渐培养宝宝自立的生活习惯。
这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐，让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他，并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋，教他系扣子和鞋带。逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外，睡眠时间要充足，早睡早起。
2岁宝宝早教方法2
1、慢慢的实践
很多早教看起来都非常的容易,但真正坚持就更难了,因此,得教孩子从一点一滴开始做起,如果是孩子天生就有求知欲的话,可以慢慢的引导孩子一点专业知识。
2、顺其自然
对宝宝实行早教,顺其自然真的很重要,如果你强求孩子去做某一件事,效果可以能会适得其反,有的甚至还会给孩子的心理埋下扭曲的伏笔。
3、保持平静
家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的`关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
4、分享快乐
孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。
两岁宝宝太淘气的教育方法
两岁宝宝心理和行为都在发生变化。随着智力和语言的发展，宝宝开始有了一些属于自己的想法，但是由于没有自己处理事情的实践经验和能力，因此常常会有一些不容易让别人理解的行为出现，从而造成父母的困扰，增加了亲子之间的冲突。
了解宝宝的这些变化，并且对宝宝的行为加以理解，这是父母和宝宝相处的基础。下面提供3种方法，让你能够更好地和宝宝相处。
2岁宝宝早教方法3
1、要认真回答孩子的每一个问题。宝宝会随着年龄的增长，词汇会逐渐的增多，有时会唠叨不休，好奇心让这时期的宝宝会经常问“为什么”。在这个时候做父母的要耐心回答，而且要用简练的话来告诉宝宝，方便宝宝能听的明白。如果遇到不太懂的问题，可以和宝宝一起翻阅书籍或询问别人，千万不要为了应付而胡说乱说。
2、可以教育宝宝识别物体的大小、形状和颜色。在日常生活中，可以借用画笔、卡片、积木等物体，来教宝宝认识颜色和了解最基本的形状，如方形、圆形、三角形等，并对物体的大小、颜色、形状有一定的比较。
3、多让宝宝做运动。要让宝宝适当的做一些运动，不要只局限于户外，经济条件许可的情况下，可以让孩子在室内做一些适合宝宝的体操，可以做前后翻滚等。总之，对于宝宝的锻炼要因地制宜，安全最重要。
