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幼儿园意见及建议简短写

来源:哇咔屋    阅读: 2.67W 次
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幼儿园意见及建议简短写,幼儿园是孩子第一次接触到的群体性有规章制度的教育环境,对孩子的成长影响巨大,家长的意见能够帮助幼儿园不断改进想,下面分享幼儿园意见及建议简短写。

幼儿园意见及建议简短写1

1、幼儿园的管理模式非常好,合理安排学生在学校的时间,劳逸结合,餐食等方面也是做的比较好的,让家长可以放心将孩子交这个幼儿园手中,老师的教学模式也是非常不错的,孩子学习的也非常快,孩子没有感觉到学习很有压力,让孩子可以快乐地在学校学习,对学习有很大的兴趣,感谢幼儿园和老师对于自家孩子的辛勤付出,选择这个幼儿园完全没有选择错,没有后悔当初的决定。

幼儿园意见及建议简短写

2、这学期海子在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在你们的努力下孩子才有这么大的进步。

3、自从孩子上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

幼儿园意见及建议简短写2

篇1

自从陈xx上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过常

3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评,好让家长及时了解孩子在校的表现。

4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

6、对幼儿多一些各种安全教育。

以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

篇2

一、生活方面

1、目前园内的安全防护设施不够到位。幼儿由于年龄较小,在行动、玩耍工程中极易碰到墙角和院内摆置的石桌石凳,而且院内布局有些复杂,上下的台阶较多,所以在一些有棱角的地方可以用软质的材料包裹一下,以确保孩子的安全。

2、幼儿园饮水处有些少。幼儿园有些饮水处是每一层设置一个,两个班共用,由于在每日的时间安排上饮水时间一致,每到喝水时就挤满了人,到冬季的`话,特别是小班还要出教室去喝水,会存在安全隐患,可以在每个班都设一个饮水的地方。

3、幼儿游玩设施、玩具有些少。由于院内活动空间小,幼儿的游玩空间有限,而且一些大型的塑料游玩设施都在大班的教室内,大多幼儿根本就无法进行活动,所以可以在每班添置一两个充气木马和一些玩具。

4、每天早上都是幼儿园所有老师在接待大厅,来的孩子也在大厅等着,等大部分孩子都到了才领回教室,其实可以留两个老师在门口,其他老师在教室,尝试着让幼儿来后自己进教室,这样可以充分利用早上的时间。

5、老师自身的行为规范还需些许加强。老师之间说话大多不用普通话,这样会影响孩子说普通话的积极性;有些老师在幼儿园天热时穿着拖鞋、坐桌子,虽然方便,但会给家长一个不好的印象,孩子也会跟着学。

幼儿园意见及建议简短写 第2张

6、可适当的丰富孩子的午点。孩子在幼儿园的三餐中除了午餐能吃到蔬菜,大部分均为米、面,这样摄入的营养较为单一,可以在午点时增添一些水果等,来丰富用餐的食物。

二、教学方面

1、教学活动中有聊天现象。有时在进行教学活动时,别班没有教学活动的老

师会到其他班去说说话,使得幼儿的注意力全都分散了,教学活动的进行也会受影响。

2、家长工作方面,老师大多是利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通的,这样才能使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的.情况,使家长了解老师的工作,以争取家长的理解与信任。目前幼儿园都是家长在大门口等孩子出来的,老师和家长之间缺少沟通,所以我觉得可以试着让家长到教室来接孩子,以便于家长交流。

可取之处:

1、幼儿园每周五都会做朵大红花发给小朋友,可以增大小朋友对幼儿园的喜爱。

2、教师和幼儿分开吃饭,虽然有些繁琐,但在幼儿吃饭时,可以更关注他们。

篇3

1、建议变更一下孩子的作息时间

幼儿园现在的早餐时间是8:00,午餐是三个小时后的11点,然后马上吃水果,晚餐又变成了间隔五个小时后的16:00,这是完全错误的。水果要在餐后一个小时,另一餐的至少半个小时前,还有每餐时间应该间隔四个小时,所以建议午餐12:00,晚餐16:30分。17:10分孩子放学。否则老师挂着快点下班,急急忙忙的催促孩子吃完,收拾东西下楼。殊不知,吃完饭半个小时应该静坐,否则对胃肠不好。每次和老师交流,老师这样说:我们带了多少孩子?是的,老师带了无数孩子,但是对于我们,我们只有这一个孩子,希望老师真的能从孩子的角度考虑问题,真的为孩子的成长负责。

2、建议老师能给孩子更多自由

进幼儿园不应该是进集中营,即便是上学,也不是让孩子们一句话都不能说。那种因为孩子上课时说话、提问而训斥孩子的做法是不足取的,如果在国外,即便学生上课,氛围也是非常的自由。我们联勤二幼的许多老师从教的时间太长了,还是十几年前的死板的教育方法,她们的观念实在需要更新了,因为现代教育提倡保护孩子的创造性,想象力。不能压抑孩子的个性。老师应该从如何使自己的讲课更生动入手,而不是强制孩子们注意听讲,强制那么小的孩子不许说话,不许打断她讲课来下工夫。孩子的好奇心最强了,如果老师的课生动有趣,孩子们的自然注意力就被吸引去了,而且三岁孩子的注意力只能集中15分钟,我们的老师真的应该多学学幼教知识。园长请给老师多些这方面的指导。我们的老师实在太教条,而且有的老师经常板着面孔训孩子,实在不应该,那是多么容易刺伤孩子幼小的心灵。

3、建议有公开课

一直不知道孩子们上课是什么样子的,老师的教课水平怎么样,建议每一季度有一节公开课。

4、建议有家长与幼儿园的沟通手册。

我们对孩子在幼儿园的情况经常一无所知,问到老师,就是挺好挺好,其实,根本不是那么回事,如果让老师每天给孩子们写日志,就会让家长更好的了解孩子一天的情况,哪怕一周写一次也好!

5、我们明明有三个老师,为什么要上下午分着上?

我们的老师上班是比较早,但是对于一个有30左右个孩子的班级来说,应该是三个老师共同管理,不知为什么只有这个幼儿园是老师上下午分着上班。如果另一个老师晚来一个小时或者早走一个小时还好,以备课为借口上半天班,觉得实在没必要。多么复杂的课要准备半天?个人认为如果两个主课老师会互相照应,以免让一个老师管理孩子辛苦,从而造成心情不好,对孩子发脾气。

6、请规范老师的语言

我们把孩子送来,希望孩子快乐的成长。不管他以后是否成才,希望老师别压抑他,别限制他的成长。我一直这样认为,不是哪个班级上课鸦雀无声就代表孩子们认真听讲,只有孩子们热烈和老师共鸣,才是真正的听进老师讲授的内容。

总之,希望我们幼儿园越办越好,如果言语犀利,是因为从心里希望,这里能成为宝宝健康快乐成长的摇篮。

幼儿园意见及建议简短写3

幼儿园家长意见如何写好

1、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。

2、在换季时应积极预防孩子感冒。

3、应多带三岁以下儿童晒太阳。

4、培养幼儿的安全意识,在日常生活中对孩子进行安全教育。

5、严格门卫制度,特别是应加强夜间门卫管理。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

幼儿园意见及建议简短写 第3张

简短幼儿园家长评语怎么写

1、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

2、待人文明有礼貌是你的突出表现。思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你活跃的参与,你的表现真不错。你天真可爱,好奇心强,是个人见人爱的孩子,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,开心投入的样子像只快乐的小鸟,这些都说明你是聪明好学的孩子。

3、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划有目标,能合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮助同学,关心班集体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

4、宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

5、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

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